人教版小学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》练习八课件.pptx

1、练 习 八练 习 题练 习 题1.1.指一指哪里有角。指一指哪里有角。练 习 题练 习 题（）（）（）（）2.2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？下面的图形哪些是角，哪些不是角？练 习 题练 习 题3.3.下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？（）（）（）（）3244练 习 题练 习 题4.4.打开折扇，看看角有什么变化。打开折扇，看看角有什么变化。同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就同样一把折扇，两条边张开的程度越大，角就越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。越大；角的大小与两条边的长短并没有关系。练 习 题练 习 题5.5.在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。在两个

2、三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。练 习 题练 习 题6.6.下面哪些角是直角？下面哪些角是直角？锐角锐角直角直角钝角钝角直角直角练 习 题练 习 题7.7.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。在方格纸上画直角（从给出的点画起）。练 习 题练 习 题8.8.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。练 习 题练 习 题9.9.在这些图中找出直角、锐角和钝角。在这些图中找出直角、锐角和钝角。练 习 题练 习 题10.10.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。锐角锐角直角直角钝角钝角发现：一个三角形中至少有发现：一个

3、三角形中至少有2个个锐角，锐角，最多有最多有3个个锐角。锐角。锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角锐角你发现你发现了什么？了什么？练 习 题练 习 题11.11.画一个角，同桌之间说说是什么角。画一个角，同桌之间说说是什么角。12.12.在钉子板上任意围一个图形，再找出图在钉子板上任意围一个图形，再找出图 形中的直角、锐角或钝角。形中的直角、锐角或钝角。练 习 题练 习 题 （1 1）说一说七巧板中的每块板是）说一说七巧板中的每块板是 什么形状，上面各有哪些角。什么形状，上面各有哪些角。（2 2）比一比）比一比5 5块三角形板的各个块三角形板的各个 角的大小，你有什么发现？角的大小，你

4、有什么发现？（3 3）用两块板拼直角，你能拼出）用两块板拼直角，你能拼出 几个？拼钝角呢？几个？拼钝角呢？13.13.练 习 题练 习 题14.14.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直 角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直 角，再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了角，再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了 什么？什么？每个面上有每个面上有4 4个直角，有个直角，有6 6个面，个面，共有共有2424个直角。个直角。长方体每个面上有长方体每个面上有4 4个直角，有个直角，有6 6个面，共有个面，共有2424个直角。长方体和正方体直角个数相同。个直角。长方体和正方体直角个数相同。