人教版小学二年级数学上册 的乘法口诀课件.pptx

1、表内乘法（一）表内乘法（一）45 5的乘法口诀的乘法口诀举手发言：举手发言：把给出的加法算式改写成乘把给出的加法算式改写成乘法算式。法算式。4+4+4+4+4=4+4+4+4+4=4 45=205=205 54=204=203+3+3+3=3+3+3+3=4 43=123=123 34=124=125+5+5=5+5+5=3 35=155=155 53=153=151+1+1+1+1=1+1+1+1+1=1 15=55=55 51=51=5举手发言：举手发言：你知道了哪些信息？你知道了哪些信息？一共有多少个福娃一共有多少个福娃？有有5 5个盒子。个盒子。每个盒子里都有每个盒子里都有5 5个可爱

2、的福娃。个可爱的福娃。一共有多少个福娃一共有多少个福娃？+5+55 51010+5+5+5+5+5+51515202025255 5个个5 5个数出福娃的个数。个数出福娃的个数。如何算出一共有如何算出一共有多少个福娃呢？多少个福娃呢？5 5、1010、1515、2020、2525。5 52=102=102 25=105=105 53=153=153 35=155=155+5+5+5=5+5+5+5=20205 54=204=204 45=205=205+5=5+5=10105+5+5=5+5+5=1515+5+55 51010+5+5+5+5+5+51515202025255 55=255=2

3、5每增加每增加1 1盒福娃，就会增加盒福娃，就会增加5 5个福娃。个福娃。5+5+5+5+5=5+5+5+5+5=25253 3 5 =15 5 =15三三五五十五十五相乘的两个数相乘的两个数相乘的积相乘的积编制编制5 5的乘法口诀。的乘法口诀。小组讨论小组讨论：有哪些巧妙计算的方法吗？：有哪些巧妙计算的方法吗？一五得五一五得五1 1个个5 5二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十五五二十五五五二十五1 15=55=52 25=105=103 35=155=154 45=205=205 55=255=252 2个个5 53 3个个5 54 4个个5 55 5个个5 5思考：思考：每相

4、邻两句乘法口诀的得数相差每相邻两句乘法口诀的得数相差 。5 5一五得五一五得五二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十1 15=55=52 25=105=103 35=155=154 45=205=205 51=51=55 52=102=105 53=153=155 54=204=20举手发言：举手发言：根据口诀写乘法算式？根据口诀写乘法算式？5 55=255=25五五二十五五五二十五一五得五一五得五二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十1 15=55=52 25=105=103 35=155=154 45=205=205 51=51=55 52=102=105 53=153

5、=155 54=204=205 55=255=25五五二十五五五二十五思考：思考：每句口诀能写几个乘法算式，哪句口诀每句口诀能写几个乘法算式，哪句口诀不一样，你知道为什么吗？不一样，你知道为什么吗？相乘的两个数是口诀中的前两个数，相乘的两个数是口诀中的前两个数，口诀最后的数就是这两个数的乘积。口诀最后的数就是这两个数的乘积。想：一五得五想：一五得五想：二五一十想：二五一十5 51=1=？5 52=2=？5 51=51=55 52=102=105 5的乘法口诀是根据几个的乘法口诀是根据几个5 5相加得来相加得来的，的，5 5的乘法口诀有的乘法口诀有5 5句，每相邻的两句句，每相邻的两句口诀的积相

6、差口诀的积相差5 5。乘数不同的口诀可以。乘数不同的口诀可以写成两个乘法算式，乘数相同的口诀只写成两个乘法算式，乘数相同的口诀只能写成一个乘法算式。能写成一个乘法算式。巧学妙记：巧学妙记：对口诀。对口诀。三五三五.十五十五一五一五 得五得五二五二五 一十一十三五三五 十五十五四五四五 二五二五五五五五 二十五二十五?元元=()()5 54 42020元元先计算，再写出用到的乘法口诀。先计算，再写出用到的乘法口诀。4 45=(5=()口诀：口诀：_5 52=(2=()口诀：口诀：_1 15=(5=()口诀：口诀：_5 53=(3=()口诀：口诀：_202015155 51010四五二十四五二十二

7、五一十二五一十一五得五一五得五三五十五三五十五说明：说明：背口诀时颠倒了顺序，数背口诀时颠倒了顺序，数小小的在的在前前，数，数大大的在的在后后。连一连。连一连。五五二十五五五二十五二五一十二五一十三五十五三五十五四五二十四五二十5 52 25 55 53 35 55 54 4填一填。填一填。（1 1）5 5个个2 2相加等于（相加等于（），改写成乘法算式是（），改写成乘法算式是（），），读作（读作（），口诀（），口诀（）。）。（2 2）两个乘数都是）两个乘数都是5 5，积是（，积是（），写成乘法算式是），写成乘法算式是 （），口诀是（），口诀是（）。）。（3 3）4 4个个5 5相加写成乘法算

8、式是（相加写成乘法算式是（）或（）或（）。）。10102 25=105=102 2乘乘5 5等于等于1010二五一十二五一十25255 55=255=25五五二十五五五二十五4 45=205=205 54=204=20看图列式计算，并写出口诀。看图列式计算，并写出口诀。口诀：口诀：口诀：口诀：=三五十五三五十五五五二十五五五二十五3 35 515155 55 52525一只羊有一只羊有4 4条腿，李翔家养了条腿，李翔家养了1 1只大羊和只大羊和4 4只小羊羔，只小羊羔，他家的羊一共有多少条腿？他家的羊一共有多少条腿？5 4=205 4=20（条）（条）4 4+1=5+1=5（只）（只）答：他家

9、的羊一共有答：他家的羊一共有2020条腿。条腿。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.51.5的乘法口诀的乘法口诀一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五五五二十五。共共5 5句，每相邻两句口诀的结果相差句，每相邻两句口诀的结果相差5 5；5 5的乘法口诀的乘法口诀这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？2.2.按口诀写乘法算式按口诀写乘法算式每一句每一句5 5的乘法口诀都可以求出相应的的乘法口诀都可以求出相应的两个两个乘法算式的积，乘法算式的积，（除（除“五五二十五五五二十五”外）外）如：如：“二五一十二五一十”可以用来计算可以用来计算2 25 5=1010和和5 52 2=1010。5 5的乘法口诀的乘法口诀 在你的成长过程中，会遇到欢乐，在你的成长过程中，会遇到欢乐，也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇也会遇到痛苦；会遇到成功，也会遇到失败；在你的成长道路上，只有坚到失败；在你的成长道路上，只有坚持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。持和努力，才能战胜困难，赢得胜利。明天的你，会感谢今天努力的你！明天的你，会感谢今天努力的你！加油吧，少年！加油吧，少年！未来可期，感谢有你！未来可期，感谢有你！