人教版四年级上《角的分类与画角》课件.ppt

1、学习目标学习目标2.了解锐角、直角、钝角、平角和周角的关系。1.知道直角、平角和周角的概念。3.会用量角器画出指定度数的角。说一说三角尺上各个角的度数。3030 9090 6060 9090 4545 4545 情景导入情景导入1 11 1直角直角=90=90 课件课件PPT平角平角周角周角探索新知探索新知1 1平角平角=180=180 1 1周角周角=360=360 课件课件PPT你能用“”或“”表示它们的关系吗？锐锐角角钝钝角角周周角角平平角角直直角角锐锐角角钝钝角角周周角角平平角角直直角角周周角角钝钝角角锐锐角角直直角角平平角角探索新知探索新知1 1周角周角=2=2平角平角=4=4直角直

2、角课件课件PPT画一个60 的角。60情景导入情景导入2 2、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。、在量角器60的地方点一个点。、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再 画一条射线。课件课件PPT典题精讲典题精讲 下图是一张长方形纸折起来一部分后的图形,其中1=40,求2的度数。典题精讲典题精讲解题思路：2是长方形纸折起一部分后形成的,它与它下面的重叠部分再加上1是180,又因为2与它下面重叠部分角的大小是相等的,即2+2+1=180,所以2=(180-1)2=70。你能说出下面两个图中的1与2之间的关系吗?说明理由。典题精讲典题精讲典题精讲典题精讲解题思路：要

3、想知道1与2之间的关系,先试着找到能将二者联系起来的部分。1+3=90,2+3=90,1=90-3,2=90-3,所以1=2。典题精讲典题精讲正确解答：1=2错误解答易错提醒易错提醒判断:小于180的角是钝角。()错解分析：易错提醒易错提醒 错误解答错在对钝角的特征理解不到位,不能够正确地进行表述。在小于180的角中,除了钝角,还有直角、锐角等,应该说大于90而小于180的角是钝角。易错提醒易错提醒正确解答错误解答判断:小于180的角是钝角。()判断:小于180的角是钝角。()学以致用学以致用下面的角各是哪一种角？钝角直角平角锐角（1234课件课件PPT 分别画出75角、105角，你都有些什么方法？可以用量角器画角也可以利用三角板画图。学以致用学以致用课件课件PPT学以致用学以致用选择合适的方法画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。45609010512020锐角锐角直角钝角锐角钝角课件课件PPT学以致用学以致用 你能不用量，就填出下列角的度数吗？122 1 750已知已知18007501050课件课件PPT学以致用学以致用12341 400已知已知2 4 3 180040014004001400 你能不用量，就填出下列角的度数吗？课件课件PPT