2023统编版高中语文必修上册 古诗词诵读.pptx
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1、静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙复习目标复习目标1.积累积累文学常识。文学常识。2.2.背诵背诵并默写诗歌并默写诗歌。3.3.回顾四首诗歌的主要内容和艺术技巧。回顾四首诗歌的主要内容和艺术技巧。4.归纳古典爱情诗歌的特点。归纳古典爱情诗歌的特点。任务一任务一 积累积累文学常识。文学常识。41、诗经诗经是我国第一部诗歌总集,是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶约五百收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌多年的诗歌305篇,所以又称篇,所以又称“诗三诗三百百”或或“诗诗”。2、汉代学者奉为经典,才称为、汉代学者奉为经典,才称为诗诗经经。3、诗经诗经是我国现实主义的源头。是我国现实主义的源头。
2、诗经诗经知多少?知多少?5诗经六义诗经六义体体制制表现表现手法手法风风(十五国风十五国风160)雅雅(大雅、小雅大雅、小雅105)颂颂(周颂、鲁颂、商颂周颂、鲁颂、商颂40)赋赋比比兴兴风土之音(民间歌谣)风土之音(民间歌谣)朝廷之音(宫廷乐曲)朝廷之音(宫廷乐曲)宗庙之音(宗庙祭祀)宗庙之音(宗庙祭祀)“赋者,铺陈其事而直言之者也赋者,铺陈其事而直言之者也”“比者,以彼物比此物也比者,以彼物比此物也”“兴者,先言他物以引起所咏之词也兴者,先言他物以引起所咏之词也”涉江采芙蓉选自古诗十九首,古诗十九首是由南朝萧统萧统从东汉时期佚名的古诗中选录十九首编入文选而成,主持编撰的文选又称昭明文选。)将
3、风格相近的十九首诗合在一起,收入其文选并题为古诗十九首,诗歌没有题目,一般以每首诗的第一句为题目。标志着文人五言诗成熟,刘勰称其为“五言之冠冕”,钟嵘诗品称之为“天衣无缝,一字千金”。李煜作为南唐后主李煜作为南唐后主,并没有致力于国事,而是纵情于声色,奢靡荒淫,耽于,并没有致力于国事,而是纵情于声色,奢靡荒淫,耽于享乐。宋太宗开宝八年(享乐。宋太宗开宝八年(975975),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕只以泪洗面日夕只以泪洗面”的软禁生活。三年后,李煜四十二岁生日时,作的软禁生活。三年后,李煜四十二岁生日时,作虞美人虞美人 词,并令歌
4、伎演唱,此曲触怒宋太宗,不久,李煜便被毒死。词,并令歌伎演唱,此曲触怒宋太宗,不久,李煜便被毒死。在政治上在政治上,他是颓废的,无能的,以致最后国破家亡。,他是颓废的,无能的,以致最后国破家亡。在文艺上在文艺上,他却是经史诗文样样通晓,擅长书画,对音律有独特的感悟,尤,他却是经史诗文样样通晓,擅长书画,对音律有独特的感悟,尤其善于填词和作曲。其善于填词和作曲。李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词的题材狭窄,无非李煜的前半生,作为南唐的国君,生活相当豪华奢侈,词的题材狭窄,无非是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。是表现宫廷生活、男女恋情或离愁别恨。亡国后,孤寂悲凉的处境,使他的词转
5、亡国后,孤寂悲凉的处境,使他的词转向了写思乡之情、亡国之恨,成就很高。扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术向了写思乡之情、亡国之恨,成就很高。扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。手段,在词史上具有里程碑式的意义。虞美人虞美人就是其中最著名的一篇。也是他的绝笔词。就是其中最著名的一篇。也是他的绝笔词。说说李煜说说李煜李煜词特点前期:后期:追忆往事,伤怀故国,沉郁苍凉。宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。秦观秦观(1049-1100)字少游,一字太虚,号字少游,一字太虚,号淮海居士。淮海居士。扬州高邮(今江苏高邮县)人扬州高邮(今江苏高邮县)人 ,北北宋词人,与黄庭坚、
6、张耒、晁补之合称宋词人,与黄庭坚、张耒、晁补之合称“苏门苏门四学士四学士”。他是北宋后期著名他是北宋后期著名婉约派词人婉约派词人,其词大多,其词大多描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工描写男女情爱和抒发仕途失意的哀怨,文字工巧精细,音律谐美,情韵兼胜。巧精细,音律谐美,情韵兼胜。代表作为鹊代表作为鹊桥仙、望海潮、满庭芳等。桥仙、望海潮、满庭芳等。鹊桥鹊桥仙中仙中“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”被誉为被誉为“化臭腐为神奇化臭腐为神奇”的名句的名句.任务二任务二 背诵并默写诗歌背诵并默写诗歌。1李煜虞美人中用比喻手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句是:2李煜
7、虞美人中运用想象手法,抒发物是人非的感慨的名句是:3秦观在鹊桥仙中表达自己独特爱情观的是:4秦观在鹊桥仙里赞叹牛郎织女一年一度的“七夕”胜过人间凡俗之爱的句子是:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”“雕栏玉砌应犹在雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改只是朱颜改”。“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”“金风玉露一相逢,便胜却人间无数。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”5.静女中,描写男子对姑娘所赠的彤管非常喜爱,也运用双关语来赞美姑娘美丽的句子是:6.静女语言生动,情趣盎然。“”暗写少女活泼调皮之态,“”明塑男子心急如焚之状,描摹入神。7
8、.涉江采芙蓉中“,”两句,承“所思在远道”写游子望乡,读者似乎看到男主人公孤单、怅惘地伫立在路边,徒劳地向故乡方向眺望。8.涉江采芙蓉中“?”两句,自问自答,感情由欢乐转为悲哀。这是深情的疑问,更是无奈的叹息。“彤管有炜,说怿女美。彤管有炜,说怿女美。”爱而不见,爱而不见,搔首踟蹰。搔首踟蹰。还顾望旧乡,长路漫浩浩。还顾望旧乡,长路漫浩浩。采之欲遗谁?所思在远道。采之欲遗谁?所思在远道。任务三任务三 回顾四首诗歌的主要内容和艺术技巧。回顾四首诗歌的主要内容和艺术技巧。内容:诗歌静女通过由静女而彤管,由荑而静女之美的描写,把人、物、情巧妙地融合起来,刻画出两个生动活泼的人物:男青年对恋情的热烈而
9、纯朴,女青年的美丽活泼多情。从而表现出对美好纯洁恋情的赞美。艺术特色:“赋”的表现手法。这是一篇爱情回忆录,通过回忆,记叙了一对青年男女,恋爱双方一次“城隅”幽会的一个片段情景。“比”的表现手法。诗章中以“彤管”、“荑”草之美比“静女”之美。“兴”的表现手法。诗章中的男主人公是喜欢女主人公的,但他却没有直接说“我喜欢静女”或“我喜欢你”,而是先说我喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草,然后才含蓄委婉地说“匪女之为美,美人之贻”,因为喜欢静女,才喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草,爱屋及乌。这里,男主人公先说喜欢“有炜”的“彤管”、“洵美且异”的“荑”草,就是为了后来表达喜
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