小学部开学第一课.pptx

1、开学第一课 Part 1 Part 1 疫情防控疫情防控Part 2 Part 2 安全教育安全教育Part 3 Part 3 常规要求常规要求目 录疫疫 情情 防防 控控01l健康监测l两点一线l返校要求l因病缺课疫情防控1、做好健康监测。每天早晚多观察自己的身体状况，若发现有发热(体温高于等于37.3度)、咳嗽、腹泻、呕吐等不适症状时，及时到就近具有发热门诊的正规医疗机构就诊，并主动将就诊情况、旅行史、接触史及时上报学校。就医过程做好防护，全程佩戴口罩，避免乘坐公共交通工具。学生病休痊愈返校带痊愈证明和24小时核酸阴性报告单。2、学生共同生活人员有居家隔离、集中隔离、被判定为密接人员、次密

2、接人员且与学生有过接触的，学生应立即上报学校，在疫情风险排除前，暂不返校，返校时要持24小时核酸检测阴性报告。疫情防控3、坚持非必要不外出。师生在学校继续管理，确需休息时，坚持学校、家庭“两点一线”，“非必要不外出”“非必要不聚集”。一、学校对因病缺勤的学生，要进行病因追查、登记。二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，每天负责对因病缺课人数进行统计，对因病缺课的学生，应及时了解患病学住的病因和诊断结果，并及时报给学校疫情管理员做好记录。三、学校疫情管理员根据情况进行进一步排查并记录排查情况，必要时采取相应措施。四、班主任要与家长建立联系，对患病学生的病情变化进行动态追踪，并及时报告校疫情管

3、理员。五、学生因传染病痊愈后，要出示就诊医院的康复证明和24小时核酸证明，方可复课。疫情防控因病缺课安 全 教 育安 全 教 育l楼道安全l防止溺水l食品安全021、不闯红灯。不在马路上奔跑，打闹。2、走路要走人行道，过马路要走人行横道线。3、不跨越交通隔离设施，不在路上随手乱扔垃圾。安全教育事故发生的一个重要原因，就是我们缺少相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护能力。校 园 安 全 得 注 意，上 楼 下 楼 有 秩 序；楼 道 安 全 最 重 要，靠 右 行 走 不 要 跑；遇 上 拥 挤 停 三 分，主 动 谦 让 路 畅 通。楼道安全上下楼梯时靠右边行走、

4、不要奔跑楼道安全活动空间小，安全隐患多，不要趴窗户，不要高空抛物。不要在教室追逐玩耍有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外，出入也不顺畅进出教室要有序、不要推挤注意周围同学动向，不要进入其活动范围体育课、室外活动时正确使用运动器材，注意听从老师指挥，不带和运动无关的东西。珍爱生命，健康成长上课小腿莫伸长，校园游戏不疯狂，出出入入靠右走，危险动作一扫光。同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。安全应对校园安全顺口溜1、不吃野生菌。2、不买三无食品。3、不买过期食品。4、为了你的健康，不用零花钱，不买零食。食品安全1、不吃野生菌。2、不买三无食品。3、不买过期食品。4、为了你的健康，不用零花钱，不买零食。1

5、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；2放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；3身体下沉时，可将手掌向下压；4如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。溺水时的自救方法自救方法常规要求常规要求l卫生习惯l小学生一日常规l礼仪教育03小学生一日常规一、上学常规1、按时上课，不随便缺课，不迟到，不早退，有事或因病不能到校，要请假。2、上学时要整理好个人卫生，保持校服整洁、帽子戴正，校服拉链拉到胸口，带齐学习用品，与学习无关的东西不要带入学校。3、上学路上注意安全，不要追逐打闹，

6、见到老师或长辈要打队礼或问好。4、值日生要提前到校，打开门窗，整理好桌凳，擦去灰尘，等其他学生到校后，自觉学习或做其他有意义的活动。1、上课前两分钟，要有秩序地进入教室，准备好学习用品，等候老师。小学生一日常规二、上课常规2、上课铃响后，师生有序问好，全体同学齐坐下。4、上课姿势要端正，专心听讲，在老师指导下，积极思考，质疑问难，生动活泼地学习。5、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。3、上课迟到时，喊“报告”，经老师允许后方能进入教室。三、课间常规三、课间常规1、准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌右上角。2、课间去卫生间要“自然成队”，不追打跑跳、不高声喧哗;不

7、在楼梯间、走廊上做游戏。3、下课时，教师实行5+5值班模式，在走廊行走时，学生应礼貌让路，不得抢先拥挤，冲撞教师。4、爱护学校里的公共财物;不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上;不乱写乱画，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。四、两操常规四、两操常规1、认真参加两操（课间操和眼保健操），因事（病）不能参加要先请假。2、站队要快、静、齐，做操时听口令，认真做，动作要整齐、准确。1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。2、积极开展少先队的各种活动。五、课外活动常规五、课外活动常规小学生一日常规六、物品摆放常规六、物品摆放常规1.讲台桌上整齐有序不杂乱；2.洒扫工具统一放在教室后；3.桌椅板

8、凳摆放整齐，横排竖排对齐，板凳塞到桌子里；4.书包统一放在桌肚里，不允许放在地上；5.近期必读书目统一放在桌肚，不要让学生来回带，七、路队常规七、路队常规1.整队：按2个方向（不过马路出校门往东或者往西）、学生高矮排列好放学路队（标上序号）2.出校门：训练从教室走到校门口，与配班老师一起，训练学生两个方向路队到校门口分开。1.放学后迅速收拾书包，整理好桌椅、关好灯、大屏和门窗后离校。2学生必须排路队走，要做到快、静、齐。八、放学后常规八、放学后常规小学生一日常规纪律要求1、不在教室内跑跳打闹，不将身体探出窗外。3、不在楼梯上跑跳打闹，不靠扶手溜滑，文明右行。4、不挤超别人，跟在后面有序行走。5

9、、不在教学楼内，大声喧哗。努力做到“三轻”（说话轻、走路轻、做事轻）和“三静（静、净、敬）”（环境安静、卫生干净、待人尊敬）活动，做文明、合格的学生。2、不在走廊内追逐嬉戏，溜滑，拥挤，轻语慢行，靠右走，在规定的楼层活动。1、每天到校后认真干好值日，全天保持责任区内整洁。2、不随地扔废纸。3、卫生工具摆放有序。4、桌、椅、物品摆放整齐。1.小便入池，小便不准到大便池，大便采用骑跨式，大便纸入篓。2.不在厕所内横冲直撞，追逐打闹，要文明入厕。1、按要求穿规定的校服，佩戴红领巾，不穿奇装异服。2、着装整齐，朴素大方，不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。卫生习惯公共卫生公共卫生穿着礼仪穿着礼仪文明如厕文明如厕1、和老师交谈要用普通话。2、见老师主动问好，分别时说“再见”。3、进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入。4、虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。礼仪教育尊师礼仪1、同学之间交谈要用普通话。2、同学间要互相问候“你早”、“你好”。3、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。4、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”等。5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。同学礼仪礼仪教育谢谢观看