人教版位置(例2)-课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版位置(例2)-课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 位置 课件
- 资源描述:
-
1、SHUXUESHUXUE五年级五年级 上册上册第二单元第二单元人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结1.以咱们班现在的座位为例,你能准确快速地找出某个同学吗?我们以靠近讲台为第一排,靠近门和窗为第一列。那么我们班最后一排为第几行?第几列是最后一列呢?2.(6,5)位置上的同学是谁?情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门哪是它的列?它的第1列在哪里?哪是它的行?它的第1行在哪里?情境
2、导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门列列 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门行行 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门0:列的起点行的起点 情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结在方格纸上用数对确定点的位置物体的位置 实际问题 平面上点的位置 数学问题用数对表示转化 人教版位
3、置(例2)_ 课件(共17张PPT)人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门我用数对(3,0)表示大门的位置。人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)情境导入情境导入 新知探究新知探究 巩固练习巩固练习 课堂小结课堂小结动物园示意图6534210654321熊猫馆大象馆海洋馆猴山大门(3,0)熊猫馆在(,)。(3,5)人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)人教版位置(例2)_ 课件(共17张PPT)情境导
展开阅读全文