人教版二年级下册数学加减法估算课件.ppt
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1、小小明明的的一一天天加减法估算加减法估算星期六早上,妈妈带小明去购物。星期六早上,妈妈带小明去购物。看到了以下的商品:看到了以下的商品:2.2元元 61元元 28元元 3.9元元 2元元 60元元 30元元 4元元算出大概的数算出大概的数估算估算 估算:估算:小数凑整法小数凑整法 2.22 3.94 整数凑十法整数凑十法 6160 2830凑十法:凑十法:把这个数看成把这个数看成与它最近接的整十数。与它最近接的整十数。读作:约等于读作:约等于下列的数接近几十?下列的数接近几十?57 5162 7433 1639 8848 99606030405050702090100妈妈带妈妈带100元要买以
2、下生活用品元要买以下生活用品考考小明:考考小明:我只带了我只带了100元钱元钱够吗?够吗?热水瓶热水瓶28元元,烧水壶烧水壶43元元,水杯水杯24元元“凑十凑十”30元元 40元,元,20元元 妈妈只带了妈妈只带了100元钱,够吗?元钱,够吗?用用估算估算的方法的方法 小组讨论方案小组讨论方案小明的三种估算方案小明的三种估算方案 方案一:方案一:买热水瓶后大约剩买热水瓶后大约剩70元,买烧水元,买烧水壶后大约剩壶后大约剩30元,买水杯够了。元,买水杯够了。方案二:方案二:买热水瓶和烧水壶大约花去买热水瓶和烧水壶大约花去70元,元,还剩还剩30元,买水杯够了。元,买水杯够了。方案三:方案三:三种
3、物品一共花了大约是三种物品一共花了大约是 30+40+20=90元元100元,大约够了。元,大约够了。收款单收款单 验证估算热水瓶热水瓶28元元烧水壶烧水壶43元元水杯水杯24元元一共多少元?一共多少元?28+43+24 2 8+4 3 7 1+2 4 9 5=95(元元)下午,小明在家做作业下午,小明在家做作业 他想起明天的明天要参加学校运动会他想起明天的明天要参加学校运动会用估算的方用估算的方法算出二年法算出二年级大约有多级大约有多少人参加少人参加把把39看成看成40把把42看成看成4040+40=80所以二年级大约所以二年级大约有有80人参加。人参加。晚上,妈妈给小明买了水彩笔晚上,妈妈
4、给小明买了水彩笔现在小明大约有多少枝水彩笔?现在小明大约有多少枝水彩笔?思考:思考:20多枝水彩笔是多少呢?多枝水彩笔是多少呢?再加上再加上12枝,怎么估算?枝,怎么估算?解答:如果是解答:如果是21、22、23、24可以看成大约是可以看成大约是20枝枝 则小明的水彩笔大约是则小明的水彩笔大约是20+12=32(枝)(枝)如果是如果是25、26、27、28、29可以看成大约是可以看成大约是30枝枝 则小明的水彩笔大约是则小明的水彩笔大约是30+12=42(枝)(枝)答:小明的水彩笔大约是答:小明的水彩笔大约是32枝或者枝或者42枝。枝。12枝枝小结小结 估算方法:估算方法:估算时要先弄清、弄懂
5、题估算时要先弄清、弄懂题意,把题中的数看成与它意,把题中的数看成与它最接近的整十数,然后口最接近的整十数,然后口算出结果。算出结果。10月月8日日1一件衣服一件衣服39元,一条裤子元,一条裤子28元,元,一双鞋子一双鞋子22元,买这三件商品大约元,买这三件商品大约要(要()元。付给售货员)元。付给售货员100元元钱,大约找回(钱,大约找回()元。)元。凑十法凑十法估算估算凑十法:凑十法:把这个把这个数看成与它最近数看成与它最近接的整十数。接的整十数。知识回顾知识回顾 小亮计划三天写小亮计划三天写100个大字。昨天写了个大字。昨天写了29个,今天要写个,今天要写42个,两天大约写了多个,两天大约
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