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类型人教版三年级数学上册第三单元毫米、分米的认识)课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4725962
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:6.17MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、 测测 量量毫米、分米的认识测量物体的长度一般用哪些工具?我们一般用尺子测量物体的长度。我们学过的长度单位有米和厘米。回忆一下,我们学过了哪些长度单位?(一)情境引入,提出问题估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。(二)认识毫米同学们估得准确吗?用尺子量量看!1厘米10毫米1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。1厘米里有10毫米。数一数,1厘米里有多少毫米。用手势表示出1毫米的长度。哪些物品的长度大约是1毫米?1分硬币的厚度大约是1毫米。身份证的厚度大约是1毫米。你能用手势表示出1分米的长度吗?(三)认识分米10厘米1分米1分米10厘米我是这样比的。我是这样比的。量物体的长度有时也用分米(d

    2、m)作单位。请在老师的米尺上指出10厘米的长度。(三)认识分米想一想,1米等于多少分米?1米10分米观察老师的米尺,可以知道:1米10分米,让我们来数一数。厘米 毫米 厘米 毫米1.填一填。2.量一量。813258242 毫米 毫米 毫米长 3厘米 3分米 3 米()()()长 7厘米 7分米 7米()()()3.选择适合的长度在()里画“”。黑板毛巾4.一块黑板长3米,用5分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边,需要几面这样的彩旗?3米5分米3米30分米3056(面)答:需要6面这样的彩旗。第24页练习五,第2题、第3题、第5题。第25页练习五,第7题。01 教学背景教学背景Teaching

    3、 background02 教学过程教学过程Teaching background03 教学分析教学分析Teaching background04 教学设计教学设计Teaching background教学备用模板MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 谢 您 的 下 载 观 看感 谢 您 的 下 载 观 看

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