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类型人教版一年级数学下册 第四单元 数的顺序 比较大小 第一课时课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4725837
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:31
  • 大小:1.25MB
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    1、数的顺序数的顺序 比较大小比较大小 第一课时第一课时人教版 一年级下导入新知()62()64()66()68()()()41、51、6122、24、26、()()()()()()90、95、100数一数,看谁数的又快又好。61636567112131283032758085导入新知小朋友们数的真棒,你们是怎样正确的写出这些数的呢?根据数的规律:1个1个的数;2个2个的数;5个5个的数;10个10个的数。导入新知小朋友们,你们还有哪些给数分类得方法呢?按照个位和十位的规律分;还可以按照数的排列顺序分等。新知讲解小朋友们数的真棒,你们知道下边的表格怎样填吗?24681011131517192228

    2、333744465564667382889199新知讲解你发现了什么规律?246810111315171922283337444655646673828891992468101113151719222833374446556466738288919924681011131517192228333744465564667382889199按2个2个的排列从上到下:十位是从1-9的排列个位是从9-1的排列十位和个位都是相同的数字新知讲解用自己的方法,把下列表格填写完整。24681011131517192228333744465564667382889199123456789101112131415

    3、161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100新知讲解涂一涂根据上面完成的表格,按要求涂色。(1)给十位是3的数涂上绿色;(2)给个位是3的数涂上黄色;(3)给个位和十位数字相同的数涂上蓝色。新知讲解给十位是3的数涂成绿色。解决问题 怎样涂呢?新知讲解先找出十位是3的数,涂一涂。解决问题注:在涂的时候,

    4、不要把“30”忘掉了。新知讲解给个位是3的数涂成黄色。解决问题新知讲解给个位和十位数字相同的数涂上蓝色。解决问题注:“33”被同时涂成了绿色、黄色和蓝色。新知讲解从涂色的数字中,你发现了什么规律?涂成绿色的第4行左右相邻的数都相差();涂成黄色的第3列上下相邻的数都相差();涂成蓝色的从左上角到右下角,相邻的数相差()。想一想11011新知讲解你还能从表里发现哪些有趣的排列?想一想横着看:左右相邻两数之间相差();从第二行起,每行十位上的数()(每行最后一个数除外),个位上的数依次是1,2,3,4,5,6,7,8,9。1相同新知讲解你还能从表里发现哪些有趣的排列?想一想竖着看:上下相邻两数之间

    5、相差();每一列个位上的数都(),十位上的数依次是1,2,3,4,5,6,7,8,9(不含第一行和100)。10相同新知讲解你还能从表里发现哪些有趣的排列?想一想斜着看:从左上角到右下角每相邻两数相差();第二行第一个数11到右下角,每个数的个位数与十位数相同;从右上角到左下角,每相邻两数相差()。119新知讲解第4行第8个数是();第5行第8个数是()。找一找先按要求找出第行,再从这一行里找第8个数,即38、48。3848注:一定要认真查找,不要误填48、58。归纳总结100以内数的顺序及百数表中数的排列规律:横着看,左右相邻两数相差1;从第二行起,每行十位上的数相同。竖着看,上下相邻两数相

    6、差10;每一列个位上的数都相同。斜着看,从左上角到右下角每相邻两数相差11;从右上角到左下角每相邻两数相差9。1.按照上表中的排列,把下列表格填写完整。新知讲解典例解析1应该怎样填呢?2845新知讲解首先根据100以内数的规律:左右相邻相差1,上下相邻相差10。解决问题再继续根据规律填写即可。28相差1相差102729183817193937注:在填写的时候要注意前边的是小数,后边的是大数。新知讲解首先根据100以内数的规律:左右相邻相差1,从左上角到右下角相差11。解决问题再继续根据规律填写即可。相差1相差11454446435465还可以怎样填呢?新知讲解把表格补充完整再根据左右相邻相差1

    7、,从左上角到右下角相差11填写。解决问题相差1相差1045444655435465注:补充的假的表格和数字完成表格后要擦掉。2.小明去医院看病,他排到的号码是一个两位数,而且个位上与十位上数的和是8,看着“百数表”猜一猜,他可能排在多少号?新知讲解典例解析2应该怎样做呢?新知讲解首先要找出个位和十位的和是“8”的组合。解决问题前边写的数字代表十位,后边写的数字代表个位数。0+8=8 1+7=8 2+6=8 3+5=8 4+4=84+4=8 5+3=8 6+2=8 7+1=8 8+0=8即:8 17 26 35 44 44 53 62 71 80 十个数新知讲解其次根据后边的条件:两位数筛选。解

    8、决问题8 17 26 35 44 44 53 62 71 80 这是十个数中8不符合两位数的要求,44是重复的一个数,所以可能排在:17,26,35,44,53,62,71,80八个位置。巩固提升 1.看图填数。546844 45434252626769587888巩固提升 2.想一想,填一填。(1)26往前数两个数是()。(2)54在44的()。(3)11 22 33 ()()()。(4)70 71 72 ()()()。(5)百数表中,竖着看个位上的数都()。24下边44665573 注:根据百数表中的规律填写。7475相同巩固提升 3.按要求回答问题。有一个两位数,它的十位和个位的和是6,知道它的个位上不是0和1,那么它可能在百位表中的什么位置?【解析】找知道的条件:(1)是个两位数;(2)十位和个位和是6;(3)个位不是0和1。解决问题巩固提升再根据第(2)个条件写出十位和个位的和是6的数:0+6=6 1+5=6 2+4=6 3+3=64+2=6 5+1=6 6+0=6,可知两位数可能是15,24,33,42,51,60。最后根据(3)条件去掉个位是0和1的数:51,60。最后得出正确结果:15,24,33,42。解决问题课堂小结 数的顺序 比较大小(1)(1)知道百数表中数的排列规律。(2)会根据百数表中的规律填写数字。谢谢谢谢

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