人教版一年级数学上册连加连减课件.pptx
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1、连加连加 连减连减人教版新课标一年级上册数学第六单元 通过本节课:1、我能学会10以内连加连减的计算方法。2、我能和同伴合作完成本节所学知识。53788106+2=3+7=9-4=5-2=3+4=10-2=?()+()=()3258 只?8 -3 =5自学指导(一):自学指导(一):观察观察65页第一幅图回答问题:页第一幅图回答问题:1、原来有几只小鸡在吃米?先跑来了几、原来有几只小鸡在吃米?先跑来了几只,又跑来了几只?(口头列出算式)只,又跑来了几只?(口头列出算式)2、先算什么,再算什么?、先算什么,再算什么?要求:独立思考第独立思考第1题后,小组合作交流第题后,小组合作交流第2题。题。(
2、由组长负责组员进行交流,学会的同(由组长负责组员进行交流,学会的同学可以帮助不会的同学学会)学可以帮助不会的同学学会)完成又快又好的小组,加完成又快又好的小组,加2分。分。5+2+1=78先算()加()等于(先算()加()等于()再算()加(再算()加()等于()等于()4 +3 +()=()?18自学指导(二):自学指导(二):观察观察65页第二幅图回答问题:页第二幅图回答问题:1、一共有几只小鸡?先跑走了几只,又、一共有几只小鸡?先跑走了几只,又跑走了几只?跑走了几只?(口头列出算式)。口头列出算式)。2、先算什么,再算什么?是什么顺序?、先算什么,再算什么?是什么顺序?要求:独立思考第独
3、立思考第1题后,小组合作交流第题后,小组合作交流第2题。题。(由组长负责组员进行交流,学会的同(由组长负责组员进行交流,学会的同学可以帮助不会的同学学会)学可以帮助不会的同学学会)完成又快又好的小组,加完成又快又好的小组,加2分。分。先算()减()等于()先算()减()等于()再算()减()等于()再算()减()等于()82266()()9 -5 -()=()3110 -()-()=()325184+3+=巩巩固固练练习习1、看图列式、看图列式8-4-=2210-3-=1610 块块看看谁谁算算得得又又对对又又快快902996+2+1=9-6-3=8-4-2=8+1+0=0+2+7=8-5-2=110+3+5=2?10 -3 -3 =4?看谁算得又对又快100821910697+2+1=9-6-3=3+3+2=10-6-2=10-4-5=8+1+0=4+2+4=9-0-3=0+2+7=10-5-2=31、和大家一起分享你今、和大家一起分享你今天的收获。天的收获。2、生活中连加连减的例、生活中连加连减的例子。子。
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