人教数学九年级下册位似(第1课时)课件.pptx
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1、人教版人教版 数学数学 九九年级年级 下册下册导入新知导入新知相似图形相似图形这种相似有什么这种相似有什么特征?特征?相似图形相似图形导入新知导入新知这种相似有什么这种相似有什么特征?特征?照相机把人物的影像缩小到底片上照相机把人物的影像缩小到底片上相似图形相似图形导入新知导入新知这种相似有什么这种相似有什么特征?特征?1.在幻灯机放映图片的过程中,这些图片有什么关系?在幻灯机放映图片的过程中,这些图片有什么关系?2.幻灯机在哪儿呢?幻灯机在哪儿呢?3.我们能给这种有特殊位置的相似图形一个名称吗?我们能给这种有特殊位置的相似图形一个名称吗?导入新知导入新知1.了解了解位似图形位似图形及其有关概
2、念,了解位似与相及其有关概念,了解位似与相似的联系和区别,掌握位似图形的性质似的联系和区别,掌握位似图形的性质.2.掌握位似图形的画法,能够利用作位似图掌握位似图形的画法,能够利用作位似图形的方法将一个形的方法将一个图形放大或缩小图形放大或缩小.素养目标素养目标3.培养学生分类讨论问题的能力培养学生分类讨论问题的能力.下列图形中有相似多边形吗?如果有,那下列图形中有相似多边形吗?如果有,那么这种相似有什么特征?么这种相似有什么特征?探究新知探究新知知识点 1位似的定义位似的定义【讨论讨论】什么样的图形叫做位似图形?什么叫做位似中心?什么样的图形叫做位似图形?什么叫做位似中心?如何判断两个图形是
3、否位似图形?如何判断两个图形是否位似图形?两个相似多边形,如果它们对应顶点的连线相交于一点,两个相似多边形,如果它们对应顶点的连线相交于一点,我们就把这样的两个图形叫做我们就把这样的两个图形叫做位似图形位似图形,这个交点叫做,这个交点叫做位似位似中心中心探究新知探究新知【方法总结方法总结】判断两个图形是不是位似图形,需要从两方面判断两个图形是不是位似图形,需要从两方面去考察:(去考察:(1)这两个图形)这两个图形是否相似是否相似;(;(2)是否有特殊的位)是否有特殊的位置关系,即每组对应顶点的连线置关系,即每组对应顶点的连线是否都经过同一点是否都经过同一点 位似是一种具有位置关系的位似是一种具
4、有位置关系的相似相似.位似图形是相似图形的特殊位似图形是相似图形的特殊情形情形.位似图形必定是相似图形,而相似图形不位似图形必定是相似图形,而相似图形不一定是位似一定是位似图形图形.两个位似图形的位似中心只有一两个位似图形的位似中心只有一个个.两个位似图形可能位于位似中心的两侧,两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的也可能位于位似中心的一侧一侧.注意注意探究新知探究新知 画出下列图画出下列图形的位形的位似中心:似中心:巩固练习巩固练习O乙乙O甲甲 如图,如图,BCED,下列说法不正确的是,下列说法不正确的是()A.两个三角形是位似图形两个三角形是位似图形 B.点点 A 是两个
5、三角形的位似中心是两个三角形的位似中心 C.B 与与 D、C 与与 E是对应位似点是对应位似点 D.AE:AD是相似比是相似比 DDEABC巩固练习巩固练习从左图中我们可以看到,从左图中我们可以看到,OABOAB,则则 ,ABAB.右图呢?你得到右图呢?你得到了什么?了什么?OAOBABOAOBA BABECDOABCDEABCOABC探究新知探究新知知识点 2位似图形的性质位似图形的性质【总结总结】位似图形的所有对应点的连线交于一点位似图形位似图形的所有对应点的连线交于一点位似图形是一种是一种特殊特殊的相似图形,它的相似图形,它具有相似图形的所有性质具有相似图形的所有性质,即对,即对应角相等
6、,对应边的比相等位似图形的应角相等,对应边的比相等位似图形的相似比相似比也叫做也叫做位似位似比比,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比位似比 探究新知探究新知【思考思考】位似图形和相似图形有什么联系和区别?位似位似图形和相似图形有什么联系和区别?位似图形有何性质?图形有何性质?如图,四边形木框如图,四边形木框 ABCD 在灯泡发出的光照射下形成的影在灯泡发出的光照射下形成的影子是四边形子是四边形 ABCD,若,若 OB:OB1:2,则四边形,则四边形 ABCD 的面积与四边形的面积与四边形ABCD的面积比为的面积比为()A4
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