人教八(下)第十一章第2节功率课件.pptx
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- 人教八 第十一 功率 课件
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1、第11章 第2节功率人教版 物理 八年级(下)学习目标1.1.通过对功率知识的学习,掌握功率的概念,理解功率的物理通过对功率知识的学习,掌握功率的概念,理解功率的物理意义,意义,并能写出功率的定义式及其并能写出功率的定义式及其单位;单位;2 2.通过通过对对功率物理功率物理意义的意义的理解,体会生活实例中功率的含义;理解,体会生活实例中功率的含义;3.3.能应用功率的定义式进行简单的计算能应用功率的定义式进行简单的计算,能,能利用功率的概念利用功率的概念设计实验设计实验来测量来测量生活中功率的生活中功率的大小。大小。【重点】功率的概念和应用功率定义式的简单计算。【难点】对功率概念以及意义的理解
2、。新知导入挖一样的土、对土做一样多的功,用挖土机来挖和一个人用铁铲来挖所用的时间是完全不一样的。可见,做功除了有多少之外,还有快慢的区别,那么在物理学中,怎样描述做功的快慢呢?知识点 比较做功快慢的方法1新知探究(1)相同时间比路程(2)相同路程比时间路程与时间之比叫做速度,它在数值上等于单位时间内通过的路程。(3)速度=路程时间比较物体运动的快慢新知探究用时10min用时10min用时15min用时10min(1)时间相同,比较做功的多少;(2)做功多少相同,比较所用的时间。比较做功的快慢新知探究要比较不同物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素。因此,我们可以用单位时间内所做的功的多少来表示做
3、功的快慢。物体做功的大小;物体做功所用的时间。新知探究图中的两人爬相同的楼梯,两人升高的高度相同,但由于两人的质量不同,根据W=Fs=Gh=mgh可知,两人做功不相同,老人比小孩做的功多;由于两人上楼所用的时间不确定,所以他们做功的快慢可能相同,也可能不相同。一个老人和一个小孩一起爬相同的楼梯,做功相同吗?做功的快慢相同吗?想想议议2新知探究知识点 功率就像用速度表示运动的快慢一样,在物理学中,为了表示做功的快慢,我们引入了功率的概念。1.功率的定义功与做功所用时间之比叫做功率,它在数值上等于单位时间内所做的功。tPW=tPW=tWP=2.公式变形公式:求功求时间新知探究使用公式时,一定要注意
4、三个量的对应关系,功W一定是对应的时间t内完成的,这样算出来的功率才是时间t内的功率。由P=W/t 计算出的功率是平均功率,即在时间t内的平均功率。W某个力做的功焦耳(J)t做这些功所用的时间秒(s)P这个力做功的功率瓦特(W)或焦耳每秒(J/s)tWP=特别提醒!新知探究3.功率的单位在国际单位制中,功率的单位是:焦耳每秒(J/s)。它是由功的单位焦耳和时间的单位秒组合而成的。它有个专门的名称叫做瓦特,简称瓦,符号是W。1kW 1000W 1 MW106W 1W1J/s常用单位还有千瓦(kW)、兆瓦(MW)。新知探究詹姆斯瓦特在1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,之后又经过一系列重大改
5、进,使蒸汽机在工业上得到广泛的应用。他使人类进入“蒸汽时代”。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为瓦特(W)。詹姆斯瓦特新知探究4.功率的物理意义做功相等,做功快慢可能不同。(1)功率表示做功的快慢,功率越大,做功越快;功率越小,做功越慢。表示:_80J新知探究(2)功率的大小表示单位时间内做功的多少。小明每秒可对车子做功小明推车做功的功率为80W,新知探究人步行的功率约为几十瓦生活中常见的一些功率人骑自行车的功率约为100W新知探究推土机的功率约为126165kW内燃机车的功率约为9600kW新知探究典例1下列关于功率的说法正确的是()A.物体做功越多,功率越大B.物体做功时间越短
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