人教九年级化学二氧化碳的实验室制取与性质课件.ppt
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1、实验活动实验活动2 2二氧化碳的实验室制取与性质二氧化碳的实验室制取与性质第六单元 碳和碳的氧化物课前自学准备 课标要求学习目标学习目标1.练习实验室里制取二氧化碳和用向上排空气法收集气体,培养学生的动手能力。2.加深对二氧化碳性质的认识。学具准备学具准备烧杯、集气瓶、量筒、胶头滴管、胶皮管、单孔、双孔橡胶塞各一个、铁架台(带铁夹)、试管、试管夹、玻璃片、大理石(或石灰石)、稀盐酸(12)、澄清石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴等。课前自学准备 预习检测1.实验室制取二氧化碳一般用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应,反应原理是 。2.制取步骤:(1)连接装置并 ;(2)装药品(先装大理
2、石再倒稀盐酸);(3)固定装置:把试管固定在铁架台上;(4)收集气体:用 法收集气体;(5)验满:用一根燃着的木条放在 ,看是否熄灭;(6)撤装置。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2检查气密性向上排空气集气瓶口课堂教学展示 新课导入前面几节课中我们学习了二氧化碳的制取与二氧化碳的性质,请同学们回忆一下,实验室制取二氧化碳的实验用品是什么,实验原理是什么?石灰石(或大理石)和稀盐酸CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2课堂教学展示 课堂探究知识点1 制取二氧化碳装置CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO212问答发生装置:由于该反应是用块状的大理石(或石灰石)与稀盐酸反
3、应,且不需要加热,其发生装置应选用“固液不加热型”。收集装置:CO2能溶于水,且部分与水反应生成碳酸,故不能用排水法收集。因为CO2的密度比空气的密度大,故选用向上排空气法收集。为什么要选择上述实验装置?问题与交流实验步骤12345连接仪器检查气密性加药品(先固体后液体)收集气体验满问答检查装置气密性的具体步骤是什么?如图所示,组装好仪器后,先把导气管的一端浸入水里,然后用手掌紧贴容器外壁,如果导气管口有气泡冒出,或者松开手,导气管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱,则表明装置气密性良好。问题与交流将燃着的木条放在瓶口,木条熄灭,则证明已满。将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明是
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