小学科学青岛版六三制六年级上册第四单元《自转与公转》测试题2（2022秋）（附参考答案）.doc

1、六年级科学上册第四单元测试题班级 考号 姓名 总分 一、选一选1.在浩瀚的宇宙中，距离我们的家园一地球最近的天体是( )A.太阳 B.月球 C.金星 D.水星2.地球的南北极( ).A.太阳光总是照不到B.能被太阳光照射到。但太阳光倾斜程度很大C.总是被太阳光照射到D.能被照射到,并且太阳光与地面垂直3.木棍的影子在同一地点、同一天中的长度是不同的. 出现这种现象的主要原因是( )。A地球的自转B.地球的公转C.太阳围绕银河系转D.月亮围绕地球转4.四季更替与( )有关。A.地球自转B地球公转C.月球公转5.产生月食的原因是( )A.月球被黑云遮挡B.月球被太阳遮挡C.地球遮住了太阳射向月球的

2、光6.在日食发生过程中.挡住太阳照射到地球上的光的天体是( )。A.月球 B.地球 C.太阳7.星空随着地球四季的变化面发生变化，有颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是( )。A.天狼星 B.大角星C北极星 D.织女星8.可以测量日影长度的天文仪器是( ).A.圭表 B.地球仪 C.望远镜9.小明测得正午学校操场上旗杆杆影最短的一天是( )。A.春分 B.夏至C.冬至 D.秋分10.月球是个球体。直径约( )。A.3476千米 B.12742千米 C.7436千米二、小法官1.地球在公转时，地轴是倾斜的.面且倾斜方向是随时变化的。（ ）2.正午时分。同一地点同一物体夏至日影最短:冬至日影最长:春分

3、.秋分日影适中。（ ）3.圭表由圭和表组成。圭是有刻度的平面，表是立在主上面的一 根柱子。（ ）4.同一个地点,同一根本棍在正午时分，影子的长短随着季节的不同而变化。（ ）5.在地球上总是有一半的面积处于白天，一半处于黑夜。（ ）6.由于太阳围绕地球转,导致了白天和昼夜的交替出现，（ ）7.正午时分物体的影长具有周期性变化，完成一次周期性变化的时间是一年 。（ ）8.太阳处于宇宙的中心静止不动。（ ）9.一天中，正午时分的太阳高度最高，影子最短。（ ）10.在同一时间里，北半球与南半球的季节是一样的。（ ）三、填一填1.地球绕太阳（ ）公转。地球公转时.地轴是（ ）的，而且（ ）保持不变。地球

4、公转一周的时间为（ ）,称为地球的（ ）2.同一时间同一物体的正午的日影长度变化规律是:从夏到冬，逐渐（ ）;从冬到夏，逐渐（ ）。3. （ ）是地球的卫星，它（ ）围绕 地球公转。公转一周的时间大约是28天，月球本身并不发光，靠（ ）才发亮，月球围绕地球转动的同时,地球又带着月球绕太阳转。因此，月球被太阳里亮的一面就会有时（ ）地球，有时（ ）地球，有时部分向着地球，月相变化就是这样产生的。4.通过分析、比较一年中同一物体正午影长的数据。将一年中影子长短的变化规律 总结出来，就是在（ ）。5.阳光直射的地区气温_（ ）,阳光斜射的地区气温（ ）。四、勇攀高峰1.连一连 夏风至庭前，蜻蜓已入院

5、。 仲春初四日，春色正中分 冬至阳生日，春归在近期。 拆桐花烂漫，乍疏雨、洗清明。2.简答题(1)昼夜交替是怎样形成的?(2)北半球一年中正午时物体影子的长度是按什么规律变化的?3.实验探究某科学探究小组为了探究影长的四季变化，特意制作了仪器并和组内同学一起进行模拟实验。(1)图甲是我们用来测量日影长度的仪器简易（ ）。(2) 为了更好地进行模拟实验,同学们查阅了当地一年四季中（ ）时分的太阳高度(如图乙)资料。其中A代表的是（ ）日的太阳高度;C代表的是（ ）日的太阳高度;B代表的是（ ）的太阳高度。(3)图丙中同学手里的手电筒代表的是（ ），此时他模拟的是观察（ ）日的日影长度。(4)如果

6、要观察冬至日正午时分的圭表影子长度,应该将手电简的高度放（ ）(填“高或“低”)。附：参考答案自转与 公转一、选一选1.B2.B3.A4.B5.C6.A7.c8.A 9.B10.A二、小法官1.X2.3.4.5.6.X7.8.X9.10.X三、填一填1.自西向东 倾斜 倾斜方向 一年 公转 周期2.变长 变短3.月球 自西向东 反射太阳光 面向 背向4.得出 结论 5.高 低四、勇攀高峰1.连一连2.简答题(1)地球每时每刻都在自转，我们每天看到太阳东升西落的现象,实际上是地球自西向东自转的结果。地球自转一周的时间是一天，大约24个小时。地球是个球体，太阳只能照亮它的一半,对着太阳的那面就处于白天，称为昼;背着太阳的那面就处于黑夜,称为夜。地球不停地自转,昼夜现象就会不停地交替出现。(2)在北半球，夏至影子最短，过了夏至影子由短变长:冬至影子最长，过了冬至影子由长变短。3.实验探究(1) 圭 表(2)正午 夏至 冬至 春分或秋分日(3)太阳 春分或秋分(4)低5