二年级下册数学课件 21认识钟表丨苏教版 .ppt
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1、一、说教材:一、说教材:教学目标 1、知识目标;2、能力目标;3、情感目标。重点;难点。二、说教法、学法:二、说教法、学法:1、现代信息技术教学法;2、情景教学法;3、实践探索学习法;4、合作学习法。三、说教学过程:三、说教学过程:1、导入;2、动手操作,交流,探究新知;3、应用新知,巩固练习;4、引导学生总结全课。滴答滴答,滴答滴答滴答滴答,滴答滴答会会走没有没有腿,会会说没有没有嘴,它会它会告诉我们,我们,什么时候什么时候起,什么时候什么时候睡。欢迎大家来到蓝猫钟表店各式各样的钟表12121 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111长针练习分针分针时针时针1212
2、1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111分针指着分针指着12,时针指着,时针指着7,是,是7时时数字练习钟面上各是几时?1时时 5时时 11时时 分针指着分针指着12,时针指着几,就是几时。,时针指着几,就是几时。动手拨一拨:动手拨一拨:3时时 9时时 12时时这两个钟面都正好是7时吗?大约大约7时时大约大约7时时说一说钟面上大约是几时。大约8时大约9时大约5时动手拨一拨:动手拨一拨:大约大约2时时 大约大约8时时它们各表示几时?5 5时时1212时时12123456789101110 时时12123456789101110 时时123912876541011212874101396511早上早上10时时晚上晚上10时时钟面上怎么都是钟面上怎么都是10时?时?动手操作:动手操作:拨一个你喜欢的时刻,并说说拨一个你喜欢的时刻,并说说自己在这个时刻干什么。自己在这个时刻干什么。你能给下面的钟面画上时针或分针吗?4时 6时8时你能给下面的钟面画上时针或分针吗?4时 8时6时说一说说一说 快起床吧!我再睡一会儿吧!说一说说一说
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