九年级历史下册第17课二战后资本主义的新变化课件.pptx

1、第17课 二战后资本主义的新变化 西欧国家国西欧国家国土面积小，主权土面积小，主权国家多；这就使国家多；这就使得西欧国家市场得西欧国家市场狭小，关税壁垒狭小，关税壁垒和货币障碍多，和货币障碍多，这些因素严重阻这些因素严重阻碍了经济发展。碍了经济发展。一、欧洲的联合凭借原有的工业基础凭借原有的工业基础采用先进的科学技术成果采用先进的科学技术成果制定了适当的经济发展政策制定了适当的经济发展政策美国马歇尔计划的援助美国马歇尔计划的援助5050年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至年代初，各国的工业生产已经基本恢复到甚至超过了战前水平；超过了战前水平；50705070年代，西欧经济持续繁荣。年代，西

2、欧经济持续繁荣。表现：一、欧洲的联合1.1.西欧走向联合的原因西欧走向联合的原因2 2、西欧经济的繁荣、西欧经济的繁荣（1）时间：2020世纪世纪50705070年代年代（2）特点（表现）：50507070年代，西欧经济持续繁荣。年代，西欧经济持续繁荣。2020世纪世纪6060年代年代 （1）时间：3 3、欧洲共同体成立、欧洲共同体成立（2）成立目的（原因）：发展经济，提高国际地位发展经济，提高国际地位 （3）过程：19511951年，欧洲煤钢共同体；年，欧洲煤钢共同体；19581958年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同年，欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体；体；19671967年，三个组织合并

3、为欧洲共同体，简称年，三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体欧共体”（4）作用：欧共体成员国加强经济合作，并努力用同一欧共体成员国加强经济合作，并努力用同一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高。经济发展和国际地位的提高。4 4、欧盟的成立、欧盟的成立（简称：（简称：EU）（1）前身：欧洲共同体欧洲共同体（2）正式建立：19931993年年（3）作用：大大加快了欧洲一体化的进程。大大加快了欧洲一体化的进程。（经济上促进了欧洲经济的发展，政治上提高了欧盟成员国在国际上的地位和作用。）欧盟成为世界最大的经济体，推动了国际格局多极化，有利

4、于地区稳定和世界和平。欧欧盟盟旗旗帜帜欧盟总部欧盟总部-布鲁塞尔布鲁塞尔欧欧 洲洲 军军 团团货币：将逐步使用单一的货币将逐步使用单一的货币欧元（欧元（20022002年）年）人民生活：欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学通，不同国家的人可以自由地在任何一个成员国工作、学习或居住习或居住外交：欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补、有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体。欧盟概况 欧盟的盟旗为天兰色底，上面有12颗

5、金黄色的星，围成一个圆圈，表示欧盟成立时的12个成员国。制作盟旗的目的是要建立一个统一的欧洲。欧盟概况19671967年年19931993年年欧洲共同体（欧共体）欧洲共同体（欧共体）欧洲联盟（欧盟）欧洲联盟（欧盟）欧洲煤钢欧洲煤钢共同体共同体（19511951）欧洲原子欧洲原子能共同体能共同体（19581958）欧洲经济欧洲经济共同体共同体（19581958）性质：欧洲共同体是经济合作组织；欧洲联盟是经济政治一体化欧洲共同体是经济合作组织；欧洲联盟是经济政治一体化组织。组织。发展程度：欧洲联盟较欧洲共同体规模更大，一体化程度更高。欧洲联盟较欧洲共同体规模更大，一体化程度更高。区别欧洲共同体和欧

6、洲联盟1 1、美国的发展、美国的发展二、美国的发展和日本的崛起适时调整经济政策；（适时调整经济政策；（根本原因根本原因）重视科技和教育。重视科技和教育。(主要原因主要原因)（1 1）原因）原因积极拓展世界市场；应用最新科技成果，革积极拓展世界市场；应用最新科技成果，革新生产技术。新生产技术。九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）繁荣繁荣 危机与调整危机与调整 新经济时代新经济时代2.2.美国发展的特点美国发展的特点特点一特点一（从发展周期看）：从发展周期看）：经历繁荣经历繁荣衰退调整衰退调整稳定发

7、稳定发展的过程展的过程新经济：新经济：是有别于传统经济的是有别于传统经济的“知识经济知识经济”，包括网络、，包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容。信息技术和其他高新技术的发展等基本内容。九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）2008年各国国内生产总值GDP比较：单位：亿美元4.22中国4.84日本德国3.814.22中国4.84日本德国3.8114.33美国特点二特点二（从经济实力看）：从经济实力看）：处于世界经济发展的前列处于世界经济发展的前列九年级历史下册(人教部编版)第17课二战

8、后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）高新技术产业现代工业服务业现代农业美国90年代经济结构示意图特点三特点三（从主导产业看）（从主导产业看）:高新技术产业发达高新技术产业发达,科技含量科技含量高高西方国家劳动增长率中科技进步的因素70%30%80%20%20世纪80年代20世纪90年代九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）二战后，日本在二战后，日本在19471947年年5 5月月3 3日正式生效施行日正式生效施行的的日本日本国宪法国宪法（

9、即（即“和平宪法和平宪法”）的指导下走上了战后重建、）的指导下走上了战后重建、经济恢复、高速发展、繁荣富裕的和平发展道路。对日本经济恢复、高速发展、繁荣富裕的和平发展道路。对日本社会进行社会进行民主改革民主改革，借以清除日本社会中的封建色彩，清，借以清除日本社会中的封建色彩，清除日本军国主义分子赖以发动战争的土壤。除日本军国主义分子赖以发动战争的土壤。日本国会原因一：美国在日本推行原因一：美国在日本推行非军事化非军事化和和民主化民主化改革，颁布了改革，颁布了“和平宪法和平宪法”。2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人

10、教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）朝鲜战争朝鲜战争期间，在美军期间，在美军“特需订货特需订货”的刺激下，的刺激下，日本出现了日本出现了“战争景战争景气气”。15001500亿日元的滞亿日元的滞销货一扫而空，许多已销货一扫而空，许多已关闭的工厂重新开工，关闭的工厂重新开工，外汇收入不断攀升，绝外汇收入不断攀升，绝路逢生的日本经济迅速路逢生的日本经济迅速恢复到了战前水平。恢复到了战前水平。战后初期美国援助日本的物资原因二：原因二：美国扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了美国扶持日本，朝鲜战争爆发后，日本获得了大量大量军需订单军需订单。2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人

11、教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）19641964年1010月1 1日日本新干线通车日本战后坚持以日本战后坚持以“科技立国科技立国”，为了，为了扭转战后经济技术落后的局面，扭转战后经济技术落后的局面，制定制定了了“吸收型战略吸收型战略”的的经济发展模式经济发展模式，积极积极引进引进国外新国外新技术技术，广泛采用，广泛采用第三第三次科技革命次科技革命的先进科学技术成果，对的先进科学技术成果，对国民经济进行全面革新和创造。国民经济进行全面革新和创造。二战后，日本高度二战后，日本高度重视重视教育事业教育事业，教育经费

12、占政府，教育经费占政府行政费用的行政费用的1/51/5左右，这一比左右，这一比重在资本主义国家中是最高重在资本主义国家中是最高的。的。1950197219501972年，教育经年，教育经费由费由15991599亿日元增加到亿日元增加到4024440244亿元，增加近亿元，增加近2525倍。倍。原因三：制定了适当的经济政策，大力引进先进技术。原因三：制定了适当的经济政策，大力引进先进技术。2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）1968年占世界比重（%）国土面积出口贸易国

13、内生产总值人口美国、日本力量的对比美国、日本力量的对比崛起崛起表现一：表现一：19681968年，日本成为资本主义经济世界仅次年，日本成为资本主义经济世界仅次于美国的第二经济大国。于美国的第二经济大国。（经济）（经济）2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）19641964年，日本在首都东京成功举办奥运会年，日本在首都东京成功举办奥运会.1964年第年第18届东京届东京奥运会奖牌奥运会奖牌日本国际地位提高的表现九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（

14、37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）崛起崛起表现二：表现二：2020世纪七八十年代以来，日本谋求成为世纪七八十年代以来，日本谋求成为政治大国的欲望日益膨胀。政治大国的欲望日益膨胀。（政治）（政治）明确提出要加入政治大明确提出要加入政治大国的行列；国的行列；重整军备，军费开支居重整军备，军费开支居世界第二；世界第二；以国际合作名义，接连以国际合作名义，接连向海外派兵；向海外派兵；几年多次要求成为常任几年多次要求成为常任理事国。理事国。2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版

15、)第17课二战后资本主义的新变化（37张）二战后的日本二战后的日本崛起后的日本崛起后的日本2 2、日本的崛起、日本的崛起九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）日本政要屡次参拜靖国神社，日本右翼势力日益猖獗。九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）2001 2001年年4 4月韩月韩国群众集会，抗国群众集会，抗议日本审定通过议日本审定通过歪曲历史的教科歪曲历史的教科书书 九年级历史下册(人教部编版)第17

16、课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）思考：二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原思考：二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因有哪些？你觉得哪些经验值得中国借鉴？因有哪些？你觉得哪些经验值得中国借鉴？1.1.共同点：共同点：都得到美国在经济上的援助或扶植；都得到美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定

17、了恰当的经济发展政策。都制定了恰当的经济发展政策。2.2.借鉴：借鉴：要善于抓住机遇，注意加强国际间经济交流与合作要善于抓住机遇，注意加强国际间经济交流与合作要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战争战略情的经济发展战争战略。九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）欧洲、美国、日本经济发展的启示？启示：九年级历史下册(人教部编版

18、)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）三、社会保障制度的建立九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）2020世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社世纪六七十年代，西方主要资本主义国家的社会保障制度会保障制度日渐完善日渐完善。三、社会保障制度的建立九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）财政借贷和赤字增加财政借贷和赤字增加影响社会生产

19、影响社会生产观念危机，滋生社会惰性观念危机，滋生社会惰性行政成本变高行政成本变高高福利老龄化危机老龄化危机福利移民增加矛盾福利移民增加矛盾降低贫困人口的比重降低贫困人口的比重，缓和社会，缓和社会阶级矛盾阶级矛盾有利于改善和提高有利于改善和提高普通普通群众群众的生活的生活有利于扩大消费有利于扩大消费市市场场，缓和供求矛盾，缓和供求矛盾三、社会保障制度的建立九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战

20、后资本主义的新变化（37张）1、战后初期的西欧各国面临的主要任务是、战后初期的西欧各国面临的主要任务是 A军备竞赛军备竞赛 B恢复经济恢复经济 C防苏反苏防苏反苏 D与美国抗衡与美国抗衡2、战后资本主义经济发展可以称得上是战后资本主义经济发展可以称得上是“黄金黄金时代时代”的时期是的时期是 A20世纪世纪4050年代初年代初 B20世纪世纪70年代中期年代中期 C20世纪世纪50一一70年代初年代初 D20世纪世纪50年代初期年代初期 九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）3、世界上最大的经济体是

21、：、世界上最大的经济体是：A、亚太经合组织、亚太经合组织 B、七十七国集团、七十七国集团C、欧盟、欧盟 D、东南亚国家联盟、东南亚国家联盟4、仅次于美国的第二号资本主义经济大国是、仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A.英国英国 B.法国法国 C.联邦德国联邦德国 D.日本日本5、20世纪世纪5070年代，日本经济高速发展的原因年代，日本经济高速发展的原因有有 实行非军事化改革实行非军事化改革 美国的援助和支持美国的援助和支持 注注重教育和人才培养重教育和人才培养 高素质的劳动人才高素质的劳动人才 A B C D九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册

22、(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）6、欧洲国家建立欧共体的根本原因是、欧洲国家建立欧共体的根本原因是 A自身安全得不到保证自身安全得不到保证 B美国的霸权政策威胁到了它们的国际地位美国的霸权政策威胁到了它们的国际地位C联邦德国阻碍了它们的发展联邦德国阻碍了它们的发展 D经济的发展需要加强相互间的合作与联系经济的发展需要加强相互间的合作与联系7.通过建立无内部边界的空间通过建立无内部边界的空间,加强经济社会的加强经济社会的协调发展和建立最终实现统一货币协调发展和建立最终实现统一货币(欧元欧元)的经的经济货币联盟济货币联盟,在国际舞台弘扬联盟的个性在国际舞台弘扬联盟的个性,材材

23、料中的料中的“联盟联盟”指的是：指的是：A.欧洲联盟欧洲联盟 B.国际联盟国际联盟 C.国际反法西斯联盟国际反法西斯联盟 D.三国同盟三国同盟 九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）8 8、第二次世界大战的后，西欧和日、第二次世界大战的后，西欧和日本经济迅速发展的共同原因是本经济迅速发展的共同原因是A A美国军事订货的刺激美国军事订货的刺激 B B都得到了美国大量的经济援助都得到了美国大量的经济援助 C C都有广泛的对外经济联系基础都有广泛的对外经济联系基础 D D都彻底废除了封建土地制度都彻底废

24、除了封建土地制度九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）9 9、如下、如下1950195019701970年主要资本主义国家经济增长率年主要资本主义国家经济增长率统计表统计表不能反映的信息是不能反映的信息是国家国家联邦德国联邦德国 意大利意大利 法国法国 英国英国日本日本 美国美国年均增年均增长率长率6.7%6.7%5.6%5.6%5.3%5.3%2.9%2.9%9.6%9.6%3.5%3.5%A A日本的经济增长率居首位日本的经济增长率居首位 B B主要资本主义国家经济都有增长主要资本主义国家经济

25、都有增长C C联邦德国经济增长率超过美国联邦德国经济增长率超过美国 D D美国丧失世界第一经济大国地位美国丧失世界第一经济大国地位九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）1010、如图所示，二战后美日欧经济实力对比发、如图所示，二战后美日欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：生了重大变化。对此变化，下列表述准确的是：从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立 美国丧失了世美国丧失了世界一流经济强国地位界一流经济强国地位 欧共体的建立促使了欧洲的崛欧共体的建立促使

26、了欧洲的崛起起 日本上升为第二经济强国日本上升为第二经济强国 A A B B C C D D 九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）11、20世纪世纪90年代以来，美国进入了新年代以来，美国进入了新经济时代，其主要特征是（经济时代，其主要特征是（）A、西部和南部发展尤其迅速、西部和南部发展尤其迅速B、经济缓慢回升，低通货膨胀、经济缓慢回升，低通货膨胀C、高速度，低失业率、高速度，低失业率D、信息化和全球化、信息化和全球化九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史

27、下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）12、小明是汕头市某中学的学生。以下是他在一篇历史小论文中对第二次世界大战后美国经济发展情况的表述，不符合史实的是（）A、20世纪五六十年代经济持续发展B、20世纪70年代中期经济遭受到严重打击C、20世纪80年代进入新经济时代D、20世纪90年代完成了传统产业的技术改造九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）13、西方发达国家在第二次世界大战后推行社会保障制度的主要目的是（）A、逐渐过渡到社会主义B、提高劳动者积极性C、刺激经济发展D、缓和阶级矛盾九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）九年级历史下册(人教部编版)第17课二战后资本主义的新变化（37张）