三年级下册数学课件 11分桃子 北师大版.pptx
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1、北师大版三年级下册北师大版三年级下册分桃子分桃子激趣导入激趣导入 同学们,你们知道猴子爱吃什么水果吗?今天我们来同学们,你们知道猴子爱吃什么水果吗?今天我们来帮助这两只猴子分一分桃子吧。帮助这两只猴子分一分桃子吧。这些桃子平均分给这些桃子平均分给2 2只猴子,每只分到多少个?分一分,算一算。只猴子,每只分到多少个?分一分,算一算。探究新知探究新知68682=2=()先用木棒代替桃子来分分看。先用木棒代替桃子来分分看。探究新知探究新知先用木棒代替桃子来分分看。先用木棒代替桃子来分分看。探究新知探究新知每只猴子可以分到每只猴子可以分到3434个桃子。个桃子。还可以用算式表示。还可以用算式表示。探究
2、新知探究新知60602=302=30(个)(个)8 82=42=4(个)(个)30+4=3430+4=34(个)(个)我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知十十位位个个位位6 86 82 23 36 6表示:先分表示:先分6 6捆,把捆,把6 6个十平均分成个十平均分成2 2份,每份是份,每份是3 3个十,就是个十,就是3030。我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知表示:分掉表示:分掉6 6捆,还剩下捆,还剩下8 8根。根。十十位位个个位
3、位6 86 82 23 36 68 8我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知表示:剩下的表示:剩下的8 8根,平均分成根,平均分成2 2份,份,每只猴子分到每只猴子分到4 4根。根。十十位位个个位位6 86 82 23 36 68 84 48 80 0我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?我们还可以用竖式来计算,你能说一说每一步的意义吗?探究新知探究新知2 2只猴子分只猴子分6868个桃子,平均每只个桃子,平均每只猴子可以分到猴子可以分到3434个。个。探究新知探究新知又来了又来了1 1只猴子,只猴子,6
4、868个桃子平均分给个桃子平均分给3 3只猴子,每只分到多少只猴子,每只分到多少个,还剩多少个?个,还剩多少个?十十位位个个位位6 86 83 32 26 68 82 26 62 268683=3=2222(个)(个)22(个)(个)答:每只分到答:每只分到2222个桃子,还剩下个桃子,还剩下2 2个。个。幼儿园有幼儿园有8686块积木。块积木。巩固练习巩固练习(1 1)把这些积木平均分给)把这些积木平均分给2 2个大班,个大班,每班分到多少块?分一分,算一算。每班分到多少块?分一分,算一算。(2 2)用竖式算一算,并结合分积木)用竖式算一算,并结合分积木的过程说一说每一步的意思。的过程说一说
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