三年级上册第4单元万以内的加法和减法(二)第1课时三位数加三位数课件.ppt

1、第第 1 课时课时 三位数加三位数三位数加三位数4 万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）算一算。算一算。3 8 0 5 5 009 几百几十加几百几几百几十加几百几十怎样笔算？十怎样笔算？十位相加满十向百位进十位相加满十向百位进1，百位上，百位上35进位进位19。3课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？探究点探究点 1三位数加三位数（不进位）三位数加三位数（不进位）我国湿地鸟类和我国湿地鸟类和爬行类动物一共爬行类动物一共有多少种？有多少种？怎样列式？怎样列式？271122

2、你会计算吗？结合你会计算吗？结合手中的学具想一想，然手中的学具想一想，然后完成计算。后完成计算。类类 群群 种种 数数 鸟鸟 类类 271 爬行类爬行类 122 哺乳类哺乳类 31中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类计算方法一：用计数器计算方法一：用计数器 千千 百百 十十 个个最后和就是最后和就是 393271122 393（种）（种）为什么为什么2要对要对1，7要对要对2，1要对要对2呢？呢？相同的数位要对齐相同的数位要对齐先从哪一位开始算比较合适呢？先从哪一位开始算比较合适呢？从个位算起从个位算起让我们大家一起来算一下吧！让我们大家一起来算一下吧！33 9 2 7 1 1 2 2 计

3、算方法二：用竖式计算计算方法二：用竖式计算271122 393（种）（种）方法点拨：方法点拨：三位数加三位数不进位加法：三位数加三位数不进位加法：计算三位数加三位数不进位加法，相同数位计算三位数加三位数不进位加法，相同数位对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应的对齐，从个位加起，把相加得到的和写在相应的数位上。数位上。627231 6 2 7+2 3 18 5 88581.夺红旗夺红旗小试牛刀小试牛刀 才看了才看了58页，还有页，还有140页没有看。页没有看。这本书一共有多少页？这本书一共有多少页？58+140=5 8 +1 4 0 81 9198（页）（页）答：这本书一共有答：这本书一共有

4、198页。页。2.探究点探究点 2三位数加三位数（一次进位）三位数加三位数（一次进位）怎样列式？怎样列式？我国湿地鸟类和我国湿地鸟类和哺乳类动物一共哺乳类动物一共有多少种？有多少种？271311.先自己独立用竖式计算。先自己独立用竖式计算。2.与同桌交流算法。与同桌交流算法。3.小组内讨论交流计算时注意什么？小组内讨论交流计算时注意什么？类类 群群 种种 数数 鸟鸟 类类 271 爬行类爬行类 122 哺乳类哺乳类 31中国湿地部分动物种类中国湿地部分动物种类 2 7 1+3 13 0 227131 302（种）（种）1百位上写上百位上写上2可以吗？可以吗？易错点易错点 十位相加时满十要向百位

5、上进十位相加时满十要向百位上进“1”，列竖式时要，列竖式时要将进位的将进位的“1”写在百位的右下角，防止百位上相加时写在百位的右下角，防止百位上相加时遗漏。遗漏。想一想：想一想：271903，怎么计算？，怎么计算？742 7 1 9 0 3111百位上百位上2+9=11，相加满十，相加满十了怎么办？了怎么办？请同学们观察三个竖式。有什么相同的地请同学们观察三个竖式。有什么相同的地方？有什么不同的地方？方？有什么不同的地方？2 7 1 1 2 239 3 2 7 1+3 13 0 21 2 7 1 9 0 31 7 411相同数位对齐相同数位对齐,从个位加起。从个位加起。哪一位上的数相加满十，就

6、要向前哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一位进1。三位数加三位数的笔算要注意什么？三位数加三位数的笔算要注意什么？与与“两位数加两位数两位数加两位数”计算法则进行计算法则进行对比有什么相同点和不同点？对比有什么相同点和不同点？方法点拨：方法点拨：三位数加两、三位数一次进位的加法的计算三位数加两、三位数一次进位的加法的计算方法：方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十，就向前一位进加满十，就向前一位进1。7.把算式相应的得数连起来。把算式相应的得数连起来。（选题源于教材（选题源于教材P40第第7题题）小试牛刀小试牛刀8.（1）买一个）买一个 和一个和

7、一个 共需要多少钱？共需要多少钱？（2）你想买什么？要花多少钱？）你想买什么？要花多少钱？（3）和同桌互相提一个数学问题并解答。）和同桌互相提一个数学问题并解答。（选题源于教材（选题源于教材P40第第8题题）(1)85148233(元元)答：共需要答：共需要233元。元。(2)略。略。(答案不唯一答案不唯一)(3)略。略。(答案不唯一答案不唯一)三位数加三位数的计算方法：三位数加三位数的计算方法：1.相同数位对齐相同数位对齐,从个位加起。从个位加起。2.哪一位上的数相加满十，就要向前一位哪一位上的数相加满十，就要向前一位 进进“1”。注意：后一位进来的注意：后一位进来的“1”，不要忘了加上。，

8、不要忘了加上。1笔算。笔算。6 2 3+3 0 69 2 92 6 8+6 2 18 8 91 2 4+4 3 55 5 92填一填。填一填。(1)计算三位数加三位数时，计算三位数加三位数时，()数位要对齐，从数位要对齐，从()加加起，哪一位相加满十，就要向前一位起，哪一位相加满十，就要向前一位()。(2)比比528多多134的数是的数是()。(3)爷爷家今年收苹果爷爷家今年收苹果385千克，收梨千克，收梨209千克，爷爷家今年千克，爷爷家今年共收水果共收水果()千克。千克。相同相同个位个位进一进一6625943笔算。笔算。108251 685243 529417 3264381 0 8+2

9、5 13 5 93596 8 5+2 4 39 2 89285 2 9+4 1 79 4 69463 2 6+4 3 87 6 47644 4下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。373 254 527()415 62 1035()4.(1)(2)3 7 3+2 5 46 2 74 1 5+6 24 7 75把得数相等的算式连起来。把得数相等的算式连起来。176203163483293306 227152817108 215384183463 6173086列竖式计算：列竖式计算：427484 2 7+4 84 7 5475辨析：辨析：用竖式计算加法时，各数位注意对齐。用竖式计算加法时，各数位注意对齐。作作 业业 请完成教材第请完成教材第37页页“做一做做一做”，第，第39页页 练习八第练习八第1题、第题、第2题、第题、第3题。题。