七年级数学课件 等式的基本性质.ppt

1、1认识一元一次方程第五章一元一次方程第五章一元一次方程第2课时等式的基本性质5 3 5y 14 C C 4如图，分别表示三种不同的物体，前两台天平保持平衡，如果要使第三台天平也保持平衡，那么“？”处应放“”的个数为()A5 B4 C3 D25已知2xy3x2，利用等式的基本性质，试比较x与y的大小解：两边同时减去3x得yx2，xyA同时加1 同时除以2 x 10 8从0.2y6得到y30，这是由于()A等式两边都加上了0.2B等式两边都减去了0.2C等式两边都乘以了0.2D等式两边都除以了0.29解下列方程：(1)x25；(2)3x5；(3)3x15.解：(1)x3(2)x8(3)x510 x

2、为何值时，式子2x与x5的值相等？解：由题意得2xx5，解得x5DD D B D 15(2014绍兴)如图1，天平呈平衡状态，其中左侧秤盘中有一袋玻璃球，右侧秤盘中也有一袋玻璃球，还有2个各20克的砝码现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘，并拿走右侧秤盘的1个砝码后，天平仍呈平衡状态，如图2，则被移动的玻璃球的质量为()A10克 B15克 C20克 D25克16当m，n满足关系式 时，有等式m3n3成立Amn2 解：x2 20小明在解方程3a2x15(x是未知数)时，误将2x看成2x，得方程的解为x3，请求出原方程的解解：依题意得3a2x15的解为x3，3a2315，a3，当a3时，原方程为332x15，解得x3，即原方程的解为x321已知2x235，你能求出x23的值吗？说明理由解：由2x235，得2x23353，x24，所以x237感谢大家观看最新学习可编辑资料