7人教版生物八年级上册 第五单元第一章动物的主要类群第七节哺乳动物(39张PPT).ppt
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1、第七节 哺乳动物 学习目标 1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活 的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生 活的关系。 学习重点和难点 1.学习重点 哺乳动物的主要特征;哺乳动物与人类生活 的关系。 2. 学习难点 辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 自主学习 自主学习指导-请同学们认真阅 读教材P36-P39文字内容,独立思 考下列问题,并在课本上圈划出 相关答案。若有疑问,小组内进 行交流讨论解决。 一、哺乳动物的主要特征 1.形态结构和生理特点: (1)体表:大多数体表_,有_作用。 (2)体温:体温恒定,属于_。 (3)生殖发育。 胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎
2、在_体内 发育,通过_从母体获得_,发育到一定 阶段后从母体产出。 哺乳:雌性用自己的_哺育后代。 意义:胎生、哺乳提高了后代的_。 被毛 保温 恒温动物 雌性 胎盘营养 乳汁 成活率 (4)牙齿。 图示: 功能:_。 分化:有_的分化。 意义:牙齿分化既提高了哺乳动物_的能力, 又增强了对食物的_。 撕咬、切断和咀嚼食物 门齿、犬齿和臼齿 摄取食物 消化能力 门齿 臼齿 犬齿 (5)神经系统和感觉器官。 特点:有高度发达的_和_ 。 意义:能够灵敏地感知_, 对环境的复杂多变及时_。 2.主要特征: (1)体表_;(2)胎生,_;(3)牙齿有 _的分化。 神经系统 感觉器官 外界环境的变化
3、作出反应 被毛 哺乳 门齿、犬齿和 臼齿 二、哺乳动物与人类生活的关系 1.有益: (1)作为食物:_的主要来源。 (2)在生态系统中的作用:维持生态系统的_。 (3)经济价值:一些哺乳动物的_等,如貂皮、藏 羚羊皮等。 (4)其他用途:导盲犬、_、军马等。 2.有害: 如鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会 _。 动物蛋白 稳定 皮毛 警犬 传播疾病 猕猴 精讲点拨 一、多种多样的哺乳动物 野马 非洲象是陆地最大的哺乳动物,栖息于森林 和稀树草原,主要吃香蕉等果实以及树叶 、树皮。 非洲象 鲸 鼹鼠 yn 蝙蝠:它们并没有真正的翅膀,“翅膀”是蝙蝠的身体上 的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食
4、;某些蝙蝠亦食果实、 花粉、花蜜;热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟 类甚至人的血液为食。 蝙蝠 鼯鼠也称飞鼠:会“飞”的哺乳动物 鼯鼠 w 二、哺乳动物的主要特征-兔子 外形特征 内部特征 繁殖方式 神经系统 兔子 外形特征 皮毛柔软 管状长耳 四肢发达(后肢比前肢长) 眼睛分向两边 裂唇 牙齿 尾巴短 兔是植食性食性不同狼是肉食性 切断食物 磨碎食物 撕裂食物 兔子 内部特点 气管、肺用来呼吸 心脏 盲肠 兔子 繁殖方式 胎生 哺乳 兔子 神经系统 脑、神经、脊髓 1.为人类提供食物2.维持生态系统的稳 定 三、哺乳动物与人类的生活关系? 家畜是由野生动物驯 养而来的,它的肉是我们日 常
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