部编版语文二年级下册语文要素分类评价- 口语交际+快乐读书吧.docx

1、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 口语交际+快乐读书吧口语交际一、说话的语气很重要，请将正确答案的序号填入括号中。（20分）1.公交车上，当你要下车时，有位阿姨在你前面，挡住了路，你应该怎么说呢？下列选项中最得体的一项是（）A.阿姨，你让开！B.喂，你让一下，我要下车。C.让一让，我要下车。D.阿姨，我要下车，请您让一下好吗？2.小明歪着身子在看书，小红看到了会对他说什么？（）A.小明，歪着身子看书对你的眼睛不好，时间长了你的脊柱会变弯，可就长不高了！你说对不对？B.小明，老师说过多少次了，不能歪着身子看书，你怎么还不改？二、填一填，选一选。（36分）1.班级图书角要制定图书借阅公约，请你

2、提两条建议。（16分）2.看一看，选一选，填一填。（20分）我长大了想当一名，因为。三、想一想，填一填。（44分）1.根据妈妈的微信提示，把下面的对话内容补充完整。（24分）2.照样子，选一选，填一填。（20分）小白：我最喜欢看的动画片是哪吒闹海，我觉得小哪吒既勇敢又善良。小红：我最喜欢看的动画片是，我最喜欢里面的（人物），因为。小明：我最喜欢看的动画片是，它讲的是，特别有趣。快乐读书吧一、仔细阅读这本书的封面，说说你获得了哪些信息。（15分）1.这本书的书名是。2.这本书的作者是。3.这本书的出版社是。A.人民教育出版社B.快乐读书吧出版社二、阅读一起长大的玩具的部分目录，回答下列问题。（2

3、0分）1.根据书名一起长大的玩具，我猜（ci）这本书中的内容可能与有关。2.如果你想看脸谱，应该翻到第页。3.读完抽陀螺，下一篇文章是。4.翻到这本书的第11页，我正在读的文章是。三、读七色花，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 （25分）1.七色花有黄、红、蓝、绿、橙、紫、青七种颜色。（）2.珍妮让玩具都回到商店里是因为她不喜欢那些玩具。（）3.七色花能让珍妮去北极，还能为她带来想要的东西。（）4.珍妮每次使用七色花都是为了自己。（）5.珍妮的七色花是妈妈送给她的。（）四、读神笔马良，选择正确答案的序号填在括号里。（10分）1.马良的神笔是怎么得来的？（）A.花钱买的。B.教画画的

4、先生送给他的。 C.一个白胡子的老人送给他的。2.读了神笔马良这个故事，我知道马良得到神笔后（）A.给自己画了很多贵重的东西。B.在财主的逼（b）迫下，帮他画了很多金元宝。C.给穷苦的人画耕牛、水车、犁耙等，热心地帮助他们。五、读愿望的实现，故事中儿子苏希和父亲苏巴的愿望是什么？他们的愿望实现后又发生了什么？（30分）口语交际答案一、1.D2.A二、示例：1.每位同学每次只能借阅一本图书每次借阅时间不能超过一周，不能在图书上乱写、乱画2.军人有了军人保家卫国，人民的生活才能有保障三、示例：1.今天我看书了，还帮奶奶做了家务。妈妈，我想养一只小动物。我想养一只小白兔。好的，妈妈，晚安！2.黑猫警长白猫班长他协助黑猫警长抓坏人，在许多案件中立下了赫赫战功葫芦娃葫芦娃七兄弟齐心协力大战妖怪的故事快乐读书吧答案一、1.一起长大的玩具2.金波3.A二、1.玩具2.153.兔儿爷4.泥泥狗三、1.2.3.4.5.四、1.C2.C五、愿望：买很多柠檬棒棒糖许愿后：不喜欢吃柠檬棒棒糖愿望：成天和小伙伴们玩游戏许愿后：厌烦吵闹声愿望：不听故事，学习到深夜许愿后：放学后急着玩耍 6 / 6