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类型(苏教版小学数学)认识方向课件1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4723895
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:2.07MB
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    资源描述:

    1、 义务教育苏教版二年级下册江南江南江南可采莲,江南可采莲,莲叶何田田。莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。情境导入情境导入探究新知探究新知知识点1:认识东、南、西、北东西北南早晨,小明面向太阳站立。东 前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。探究新知探究新知东对西,南对北。东对西,南对北。方向具有相对性的特点:方向具有相对性的特点:北北南南西西东东探究新知探究新知早上起来,面向太阳,早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,左面是北,右面是南,东东“对对”西,西

    2、,南南“对对”北,北,东南西北,东南西北,要分清。要分清。探究新知探究新知生活中辨认方向的方法:生活中辨认方向的方法:1.早晨太阳在东方;2.晚上北极星在北面;探究新知探究新知生活中辨认方向的方法:生活中辨认方向的方法:3.利用树桩年轮辨认方向,密的一面是北,疏的一面是南;探究新知探究新知生活中辨认方向的方法:生活中辨认方向的方法:4.利用指南针辨认方向。西西东东南南探究新知探究新知试 一 试试 一 试东东西西北北南南知识点2:根据给定的一个方向确定其他三个方向1.先确定一个方向,再根据这个方向判断其他三个方向。2.怎样根据一个方向判断其他三个方向:面东背西,左北右南;面西背东,左南右北;面南

    3、背北,左东右西;面北背南,左西右东。课堂小结课堂小结想想做做想想做做东东南南西西北北想想做做想想做做当你面向北的时候,怎样很当你面向北的时候,怎样很快确定其他三个方向呢?快确定其他三个方向呢?面向北的时候,可以根据“面北背南,左西右东”来确定其他三个方向。想想做做想想做做【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1东东南南西西想想做做想想做做答:东面有床、花、娃娃;答:东面有床、花、娃娃;西面有书柜。西面有书柜。3.【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1想想做做想想做做【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载

    4、1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1我国有五座名山,我国有五座名山,合称合称“五岳五岳”。它。它们分别是中岳嵩山、们分别是中岳嵩山、东岳泰山、南岳衡东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北山、西岳华山、北岳恒山。岳恒山。北京北京()20162016米米()15331533米米()21552155米米()15121512米米()12901290米米5.5.你能在图上找到它们吗?你能在图上找到它们吗?嵩山嵩山泰山泰山衡山衡山华山华山恒山恒山拓展练习拓展练习【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?通过这

    5、节课的学习活动,你有什么收获?1 1早晨,面向太阳站立,前面是东,后早晨,面向太阳站立,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。面是西,左面是北,右面是南。2 2根据给定的一个方向和各个方向之间根据给定的一个方向和各个方向之间的关系的关系(南与北相对,东与西相对南与北相对,东与西相对),可以确定其他三个方向。可以确定其他三个方向。【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载11.训练创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,不一定要选择雄伟壮观的景物和轰轰烈烈的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心,所以

    6、,我们平时在写作时也可以学以致用,努力做到“情到自然最为真”.2.同学们,相信你们大多数同学都有旅游的经历,请大家交流一下,到过哪些名山大川,有什么感受?大自然中的山水,不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感,今天让我们从诸子大家对山水的体悟中,学习为人为事的道理。3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚至熟视无睹了,不论是农村还是城镇,往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意。4.一切为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念,和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标,以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素。5.反复手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念,每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来,如音乐中的主题句反复出现,强化了作品的主旋律,增强了诗文的感染力,突出了诗歌的主旨。【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1【苏教版小学数学】认识方向PPT课件下载1

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