（教科版）把种子散播到远处完美版1课件.ppt

1、看一看，做一做，想一想看一看，做一做，想一想：1、仔细观察油菜的果荚，它的外壳有什么特点？捏一捏油菜果荚，有什么现象发生？猜一猜油菜是怎么散播种子的？2、仔细观察油菜种子，它的哪些特点使油菜适合用这种方式散播种子？油菜的果荚和种子果荚特点果荚特点:干、硬、不光滑、容易裂开干、硬、不光滑、容易裂开种子特点种子特点:轻、小轻、小 果荚类植物的果实成熟后干果荚类植物的果实成熟后干燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤燥而坚硬的果皮在阳光的烘烤下，会自动爆裂，或稍有外力，下，会自动爆裂，或稍有外力，也会爆裂，种子就会被弹射到也会爆裂，种子就会被弹射到远处。植物这种散播种子的方远处。植物这种散播种子的方式叫自体散播

2、。式叫自体散播。种子成熟后，如果都落在植物的近旁，会产生什么样的情况呢？被虫子吃掉被蚂蚁搬走烂掉了被雨水冲走还有想一想，下列种子都有什么特点？请你根据种子的特点，猜一猜它们是怎么散播种子的。【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1苍耳蒺藜蒲公英葡萄蓟睡莲番茄槭树鬼针草椰子【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1 苍耳种子身上长满苍耳种子身上长满倒刺，很容易就挂在倒刺，很容易就挂在动物的身上散播到远动物的身上散播到远处。这种散播种子的处。这种散播种子的方式叫方式叫动物散播动物散播。【教科版】把种子散播到远处PPT完美

3、版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1动物散播动物散播鬼针草蒺藜【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1动物散播动物散播 番茄、葡萄等番茄、葡萄等果实味甜美，吸引果实味甜美，吸引许多动物来吃，同许多动物来吃，同时也帮助它们散播时也帮助它们散播了种子了种子【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1风力风力散播散播 蒲公英的种子带有冠毛，像一把把降落伞，可以随风飘扬，把种子散播到远方【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1蓟的种子蓟的种子槭树种子槭树种子风力散播风力散播【教科

4、版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1水流散播水流散播 睡莲、椰子表面不沾水，睡莲、椰子表面不沾水，可以浮在水面上，种皮不易吸可以浮在水面上，种皮不易吸水，可以承受长时间浸泡，随水，可以承受长时间浸泡，随水漂流散播到远处。水漂流散播到远处。【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1讨论：讨论：植物散播种子的方式与什么植物散播种子的方式与什么有关？有关？为什么会有这么多种散播方为什么会有这么多种散播方式呢？式呢？【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版11、有计划地开展青年教师的培养，

5、对新教师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。2、积极组织教师外出学习，扩大教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。3、创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。4、创设普通话语言环境，一日活动中利用多种鼓励手段，激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。5、幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。6观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。7依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1【教科版】把种子散播到远处PPT完美版1