《青山处处埋忠骨》示范课课件.pptx
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1、人教版小学语文五年级上册第八组课文人教版小学语文五年级上册第八组课文抗美援朝战争抗美援朝战争 1949年年10月月1日,新中国成立了,不仅我国日,新中国成立了,不仅我国人民激动自豪,全世界热爱和平的人们也高兴万人民激动自豪,全世界热爱和平的人们也高兴万分。可是,一向推行强权政治的美国却坐立不安,分。可是,一向推行强权政治的美国却坐立不安,妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。妄想把新生的中国扼杀在摇篮中。1950年年6月,月,美国公然发动了朝鲜战争,并把战火烧到了我国美国公然发动了朝鲜战争,并把战火烧到了我国东北边境,严重威胁新中国的安全。东北边境,严重威胁新中国的安全。1950年年8月,月,党中央作
2、出了党中央作出了“抗美援朝、保家卫国抗美援朝、保家卫国”的决定,的决定,在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取在彭德怀的指挥下同朝鲜人民并肩作战,最终取得了胜利。然而在战争中,志愿军付出了巨大的得了胜利。然而在战争中,志愿军付出了巨大的牺牲,约有牺牲,约有12万志愿军长眠在异国的土地上,其万志愿军长眠在异国的土地上,其中就有毛泽东同志心爱的长子中就有毛泽东同志心爱的长子毛岸英。毛岸英。拟拟定定勋勋鉴鉴殉殉职职 奔奔赴踌躇黯赴踌躇黯然然 【我会读我会读】分别用一句简明的话概括从朝鲜发来的三分别用一句简明的话概括从朝鲜发来的三封电报的主要内容封电报的主要内容:1、毛岸英同志光荣殉职。、毛岸英同
3、志光荣殉职。2、彭老总请求破格将遗体运回国。、彭老总请求破格将遗体运回国。3、金日成要求把岸英葬在朝鲜。、金日成要求把岸英葬在朝鲜。毛主席批示的电文是毛主席批示的电文是:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。默读课文,边读边用波浪线画出描默读课文,边读边用波浪线画出描写毛主席听到儿子牺牲时的动作、语言、写毛主席听到儿子牺牲时的动作、语言、神态、心理活动的语句,并说说从中你神态、心理活动的语句,并说说从中你体会到什么?体会到什么?【设问导读设问导读】学法提示:一读学法提示:一读 (课文内容)(课文内容)二找(人物表现)二找(人物表现)三想三想 (主席心情)(主席心情)四
4、谈(内心感受)四谈(内心感受)五朗读五朗读(情感表达)(情感表达)从收到这封电报起,毛泽东从收到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次,还是原封不动地已经热了几次,还是原封不动地放在那里。放在那里。“岸英!岸英!岸英!岸英!”主席用食指按主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板,强忍着心中主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。“儿儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!子活着不能相见
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