《认识几和第几》苏教版一年级数学上册(第一册)课件 .ppt
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1、苏教版小学数学一年级上册苏教版小学数学一年级上册仔细观察,他们在做仔细观察,他们在做什么?一共多少人?什么?一共多少人?你知道谁会先买到票吗?为什么?你知道谁会先买到票吗?为什么?如果排在第一位的阿姨买完票走了,后面的人谁最先如果排在第一位的阿姨买完票走了,后面的人谁最先买到票?买到票?第第1第第2第第3第第4第第5有有 人排队买票。人排队买票。5排第排第 ,他前面有,他前面有 人,后面有人,后面有 人。人。213二、动手填一填二、动手填一填排第排第 ,他前面有,他前面有 人。人。54把左边的把左边的5 5个个 圈起来,给从左数圈起来,给从左数第第5 5个个 涂上颜色。涂上颜色。几个几个表示物
2、体的数量是多少,表示物体的数量是多少,第几第几表示一个物体所在的位置。表示一个物体所在的位置。从左数,从左数,排在第(排在第()。)。从右数,从右数,排在第(排在第()。)。3 34 4(1)(1)把左边的把左边的4 4只小鸟圈起来。只小鸟圈起来。(2 2)从左边数,给第)从左边数,给第4 4只小鸟涂上颜色。只小鸟涂上颜色。(3 3)从右边数的第)从右边数的第1 1只小鸟飞走了,还只小鸟飞走了,还剩剩 只小鸟只小鸟。4一共有一共有()()级台阶级台阶,小青蛙在第小青蛙在第()()级级,小老鼠在第小老鼠在第()()级级,苹果在第苹果在第()()级。级。41 34 5542 总结:请你说一说,这节课我们学习了什么知识?几:几:表示物体的数量,表示物体的数量,第几:第几:表示一个物体的位置。表示一个物体的位置。认识几和第几认识几和第几
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