《爬山虎的脚》完美版课件1.ppt
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1、部编小学语文四年级上册10.爬山虎的脚课文导入课文导入 看到课文题目,你是否会产生这样的疑问:爬山虎是一种植物,怎么会有脚呢?它的脚是什么样子的呢?现在,就让我们走进课文,去看看叶圣陶爷爷是怎样说的吧。作者简介作者简介 叶圣陶叶圣陶(1894-1988)著名作家、教育家、出版家、社会活动家。名绍钧,江苏苏州人。曾发表童话集稻草人和小说集隔膜火灾等。1928 年创作长篇小说倪焕之。曾任商务印书馆编译所和开明书店编辑。有叶圣陶集和叶圣陶语文教育论集等。我会认我会认平均 叶柄 蜗牛 曲折 枯萎 jnbngwwqqwi多音字多音字曲qq_()_()弯曲歌曲 弯曲()的小路上传来悠扬的歌曲()。qq爬山
2、虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载我会写我会写操操 占占 嫩嫩虎虎顺顺 均均隙隙 茎茎 柄柄叠叠萎萎 瞧瞧 固固爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载我会写我会写嫩nn组词:嫩绿 嫩芽这里不是“束”。易写错易写错爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费
3、下载叠di组词:重叠 叠加不要多写“丶”。易写错易写错爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载瞧qio组词:瞧不起 瞧一瞧这里是四横。易写错易写错爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载同一个方向或顺序。本文指爬山虎的叶子都朝着同一个方向。一顺儿一顺儿:词语理解词语理解爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版pp
4、t课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载分布或分配在各部分的数量相同,时间的间隔相等。均匀均匀:爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载中间空着的不大的地方,尚未占用的不长的时间中间空着的不大的地方,尚未占用的不长的时间。空隙空隙:造句:这张报纸的文字和插图之间一点儿空隙也没有,影响了美观。轻轻擦过。本文指风轻轻吹过爬山虎的叶子。拂过:拂过:造句:春风拂过脸庞,像母亲的手,好温暖。蛟龙:蛟龙:古代传说中指兴风作浪能发洪水的龙。造句:周处杀死了凶恶的蛟龙,为民除了
5、害。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载物体留下的印儿物体留下的印儿。痕迹痕迹:造句:蜗牛慢腾腾地爬过墙壁,身后留下了条光亮的痕迹。表示程度高。相当相当:造句:这次的任务相当艰巨,所以我们要加倍努力。休想:休想:别想,不要妄想。造句:如果你整天玩游戏,就休想取得好成绩。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载相同点相同点不同点不同点牢固牢固都有紧密、坚都有紧密、
6、坚定、稳固的意定、稳固的意思。思。侧重指物体结合得稳固而不易摇侧重指物体结合得稳固而不易摇动;可用都有紧密、于具体事物,动;可用都有紧密、于具体事物,也可用于抽象事物。也可用于抽象事物。坚固坚固侧重指物体坚实可靠,不易破坏,侧重指物体坚实可靠,不易破坏,多用于具体事物。多用于具体事物。1.1.经历了这次风波,我们的友谊更加经历了这次风波,我们的友谊更加()了。了。2.2.赵州桥不但赵州桥不但(),而且美观。,而且美观。牢固牢固坚固坚固近义词辨析近义词辨析爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨
7、课件-免费下载1.课文主要写了什么?本文主要写了爬山虎的脚的样子,以及爬山虎是如何本文主要写了爬山虎的脚的样子,以及爬山虎是如何爬墙的爬墙的。整体感知整体感知2.根据课文内容填空。作者主要写了爬山虎的_、_、_三方面的内容。生长位置叶子脚爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载学校操场北边墙上满是爬山虎。课文讲解课文讲解表现了爬山虎的勃勃生机,流露出作者对它的喜爱朗读课文第1自然段,思考:爬山虎生长在什么地方呢?生长位置爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学
8、研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。“墙”“房顶上”,说明爬山虎的生长方式是“爬”,暗示它是一种攀援植物。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 默读课文第2自然段,思考:爬山虎的叶子有什么特点呢?爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。过渡句,将话题引向“长大了的叶子”。叶子爬山虎的脚
9、完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。“新鲜”“舒服”既写出了叶子的鲜亮,又表现了作者对爬山虎的喜爱。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没
10、有重叠起来的,也不留一点儿空隙。“一顺儿”具体写出了爬山虎叶子的特点。“没有重叠”“不留一点儿空隙”写爬山虎的叶子铺得均匀。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。运用比喻的修辞手法,写出了叶子被风吹过的动态美。是作者发自内心的赞叹,属于直接抒情。思考:这句话运用什么修辞手法?写出了什么?爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-
11、免费下载 思考:“在墙上铺得那么均匀”“一墙的叶子就漾起波纹”在这两句话中的“铺”“漾”有什么妙用吗?一个“铺”字将叶子又多又密的特点表现得十分形象,满墙的叶子就像哪位高明的画家创作的一幅浓绿的图画。“漾”字则使句子有了动感。微风拂过,一片片叶子就组成了绿色的海洋。作者巧妙地写出了叶子的勃勃生机。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 朗读课文35自然段,思考:作者是怎样介绍爬山虎的脚?它又是怎样向上爬的呢?以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原
12、来爬山虎是有脚的。脚说明作者进行了仔细观察。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这三句话介绍了爬山虎的脚的位置、形状和颜色。第二句话是对第一句话的补充,具体说明爬山虎的脚是长在茎与叶柄相连之处,而且是从叶柄的反面伸出来的。这里把细丝比作蜗牛的触角,非常生动形象。爬山虎的脚完美版ppt课件1-名师公开课课件-精品课件-教学研讨课件-免费下载爬山虎的脚完美版pp
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