《溜索》教学课件(完美版).pptx
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1、溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件(完美版)溜索PPT教学课件(完美版)云南怒江大峡谷,被称为云南怒江大峡谷,被称为“东方大峡谷东方大峡谷”,世,世界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为界三大峡谷之一。峡谷的东面是被称为“万瀑千湖万瀑千湖之山之山”的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高的碧罗雪山,西面是中缅边境千里边防的高黎贡山,谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊黎贡山,谷底是奔腾咆哮的怒江。怒江没有船,惊涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要涛怒浪上小船无法横渡,两岸居民过江,从前主要靠靠“溜索溜索”桥。那么,什么是溜索呢?桥。那么,什么是溜索呢?让我们让我们跟随跟随
2、作者的描述去感受这种让人惊心动魄的过江方式。作者的描述去感受这种让人惊心动魄的过江方式。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 动物过溜索:用绳子动物过溜索:用绳子缚住其四脚或者腰部,前缚住其四脚或者腰部,前半部,留有长绳由人携带半部,留有长绳由人携带或放于随身携带的竹筐,或放于随身携带的竹筐,待到下半部分时,人和绳待到下半部分时,人和绳子仙过,然后用力拉长绳,子仙过,然后用力拉长绳,帮助动物过河。帮助动物过河。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件1.能够把握文章情节脉络。2.学会品味文章语言,体会语言风格。3.能够抓住细节,分析人物形象。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件【阿城阿城】原名钟阿
3、城,原名钟阿城,在于北京,籍贯为重庆江津,在于北京,籍贯为重庆江津,中国当代作家。发表小说集中国当代作家。发表小说集棋王棋王,获,获19841984年福建年福建中短篇小说选刊中短篇小说选刊优秀作优秀作品奖和品奖和1983-19841983-1984年全国优秀年全国优秀中篇小说奖。中篇小说奖。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件腮上腮上 坠落坠落 呕吐呕吐 踩踏踩踏 盘桓盘桓 涓涓涓涓 探视探视 俯身俯身 扭绞扭绞 顷刻顷刻 寻思寻思 拳打脚踢拳打脚踢 千钧之力千钧之力 战战兢兢战战兢兢sisizhuzhuuucicihunhun junjuntntnffni jioni jio qngqngx
4、n sixn siqunqunjnjnjngjngz zhz zh蓦地蓦地锱铢锱铢m dm d溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件阅读全文,并阅读全文,并用一句话概括主要内容。用一句话概括主要内容。一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件用简洁的语言概括本文的开端、发展、高潮和结局。用简洁的语言概括本文的开端、发展、高潮和结局。开端开端(1-91-9):马帮来到怒江边,准备过溜索。马帮来到怒江边,准备过溜索。发展发展(10-1710-17):驮队的汉子们溜索,将牛们以及驮子熟驮队的汉子们溜索,将牛们以及驮子熟练沉着地运到对岸。练沉着地运到对岸。高潮高潮(18
5、-2218-22):“我我”在领队的指导下胆颤心惊地溜索。在领队的指导下胆颤心惊地溜索。结局结局(23-2523-25):全队顺利到达对岸,再次上路。全队顺利到达对岸,再次上路。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 这篇文章人物众多,有第一人称的这篇文章人物众多,有第一人称的“我我”,首先,首先溜索的溜索的精瘦短小汉子精瘦短小汉子,驮队的首领驮队的首领以及以及驮队中的其他驮队中的其他人人。这些人中,谁才是文章的主人公?。这些人中,谁才是文章的主人公?默读课文,从文章默读课文,从文章找出描写找出描写主人公主人公的语句,的语句,分析其性格特征。分析其性格特征。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件
6、默读课文,从文章找出描写默读课文,从文章找出描写主人公主人公的语句,分析的语句,分析其性格特征。其性格特征。首领也只是首领也只是懒懒懒懒地说是怒江,要过溜索了(地说是怒江,要过溜索了(3 3)首)首领领稳稳稳稳坐在马上,坐在马上,笑一笑笑一笑。(。(7 7)“懒懒懒懒”“”“稳稳稳稳”“”“笑一笑笑一笑”,与,与“我我”和牛的恐惧形成对比,衬托出领和牛的恐惧形成对比,衬托出领队队从容不迫、胸有成竹从容不迫、胸有成竹的性格。的性格。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 默读课文,从文章找出描写默读课文,从文章找出描写主人公主人公的语句,分析的语句,分析其性格特征。其性格特征。首领缓缓移下马,拐着
7、腿走到索前,举手首领缓缓移下马,拐着腿走到索前,举手敲一敲那敲一敲那索索。(。(1010)溜索前领队下马用手溜索前领队下马用手“敲一敲敲一敲那索那索”,体现了他,体现了他细心、认真、负细心、认真、负责责的性格特征。的性格特征。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 默读课文,从文章找出描写默读课文,从文章找出描写主人公主人公的语句,分析的语句,分析其性格特征。其性格特征。(我)战战兢兢跨上角框,首领(我)战战兢兢跨上角框,首领吼吼一声:一声:“往下看往下看不得,命在天上!不得,命在天上!”(1818)带带“我我”溜索时提醒溜索时提醒“我我”不要看下面,不要看下面,体现了体现了认真负责、关爱部下认
8、真负责、关爱部下的性格特点的性格特点。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 默读课文,从文章找出描写默读课文,从文章找出描写主人公主人公的语句,分析的语句,分析其性格特征。其性格特征。猛听得空中一声猛听得空中一声呼哨呼哨,尖得直入脑髓,腰背颤一下。,尖得直入脑髓,腰背颤一下。回身却见首领早已回身却见首领早已飞到索头,抽身跃下,拐着腿弹一飞到索头,抽身跃下,拐着腿弹一弹弹,走到汉子们跟前。(,走到汉子们跟前。(2121)表现出领队表现出领队英雄气概英雄气概和和粗犷粗犷豪迈豪迈的性格的性格溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 默读课文,从文章找出描写默读课文,从文章找出描写主人公主人公的语句,分析
9、的语句,分析其性格特征。其性格特征。首领是一个认真负首领是一个认真负责、关爱他人、身责、关爱他人、身手非凡、从容不迫、手非凡、从容不迫、具有领袖气质的人。具有领袖气质的人。溜索PPT教学课件溜索PPT教学课件 跳读课文,找出文中描写环境的语句,分析这些跳读课文,找出文中描写环境的语句,分析这些语句的表达作用。语句的表达作用。万丈绝壁飞快垂下去万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶,马帮原来就在这壁顶上上(5 5)怒江自西北天际亮亮而来,深远怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,似涓涓细流,隐隐喧声腾上来隐隐喧声腾上来,着一派森气。着一派森气。俯望那江俯望那江,蓦地心中一颤蓦地心中一颤,惨叫一
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