《混合运算》课件.pptx

1、 第六单元 第 4 课时 混 合 运 算混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT学习学习目标目标1、会进行三位数加减三位数的运算。2、能够利用加减法的知识解决实际问题混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT情景导入情景导入混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT大青蛙：吃150只蚊子小青蛙：比大青蛙少吃30只蝌蚪弟弟：吃了60只蚊子幼虫蝌蚪哥哥：吃的比蝌蚪弟弟多30只根据以上信息，你能提出什么问题？情景导入情景导入混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT情景导入情景导入1、小青蛙

2、吃了多少只蚊子？2、蝌蚪哥哥呼敢多少只蚊子？3、两只青蛙一共吃了多少只蚊子？4、两只蝌蚪一共吃了人蚊子幼虫？混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT探索新知探索新知混合运算混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲1、两只一共吃了多少只蚊子？先算小青蛙吃的只数：150-30=120（只）再算两只青蛙一共吃多少只：120+150=270（只）混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲列出综合算式：150-30+150=270（只）要根据问题思考先算什么？再算什么？混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件

3、PPT典题精讲典题精讲混合运算动物园一共有多少只鹿？混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲用自己喜欢的方法算一算我列出连加算式，从左往右依次计算。98+164+236=262+236=498（只）混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲我先算164加236凑成整百的数，这样算简便 164+236+98=400+98=498（只）答：动物园一共有498只鹿。混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲按照约定，张叔叔要在国庆节前把800千克蔬菜送到批发中心。昨天运走315千克，今天又运走285千克

4、。按约定，还要送多少千克呢？混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲用自己喜欢的方法帮张叔叔算一算吧！混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲我列出连减算式，从左往右依次计算 800-315-285=485-285=200（千克）我先算运走了多少千克，这样算简便 800-（315+285）=800-600=200（千克）答：还要送200千克蔬菜。混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT典题精讲典题精讲向阳村原有59台彩色电视机。向阳村现在一共有多少台彩色电视机？混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件

5、课件PPT典题精讲典题精讲解答这个问题，要先算什么？要先算出今年新买了多少台彩色电视机。我分步计算59-12=47（台）47+59=106（台）我列出一个算式计算 59-12+59=47+59=106（台）答：向阳村现在一共有106台彩色电视机。混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT易错提示易错提示连加、连减、加减混合计算的运算顺序是怎的？从左向右的顺序依次计算带有小括号的算式的运算顺序是怎样的？要先算小括号里面的混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT学以致用学以致用买下面的家具一共要花多少元钱？536+96+364=996（元）答：一共要花996元钱。

6、混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT学以致用学以致用饮料店还有多少瓶饮料？500-245-155=255-155=100（瓶）答：饮料店还有100瓶饮料。混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版课件课件PPT学以致用学以致用计算下列各题782-569+315327-（562-381）=213+315=528=327-181=146437+209-483=646-483=163289-（906-758）=289-148=141混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生

7、的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句

8、子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。混合运算PPT-完美版混合运算PPT-完美版