《海滨小城》课件1.pptx
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1、19 海滨小城第一课时第二课时人教版 语文 三年级 上册19 海滨小城海滨胳臂 海鸥bnuci bei理睬朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍满载zi凤凰hun亚热带y榕树rn石凳dn每逢fn除了ch19 海滨小城臂请你帮助我一请你帮助我一臂臂之力。之力。b他们的脸上和胳他们的脸上和胳臂臂上也镀了一层金黄色。上也镀了一层金黄色。多音字多音字 bei19 海滨小城灰灰 渔渔 遍遍滨滨躺躺 载载 靠靠栽栽 亚亚 夏夏 除除 踩踩 洁洁bn hu y bin tn zi kobn hu y bin tn zi kozi y xi ch ci jizi y xi ch ci ji19 海滨小城生字归类生
2、字归类半包围结构半包围结构左右左右 结构结构上下上下 结构结构独体独体 结构结构滨滨灰灰夏夏靠靠渔渔遍遍躺躺载载栽栽除除踩踩洁洁亚亚19 海滨小城载载 栽栽识字方法识字方法比一比:字理识字:灰火燃尽后,能够用手触碰到的剩余物就是灰。火燃尽后,能够用手触碰到的剩余物就是灰。19 海滨小城栽zi巧记巧记:有木就是栽;有车就是载。不要少写“丿”易写错易写错19 海滨小城洁ji不要多写“丿”变成“浩”。洁白指品行清白纯正;纯净的白色。19 海滨小城识字游戏识字游戏帆船大赛海滨海滨整洁整洁初夏初夏胳臂胳臂满载满载19 海滨小城浩瀚浩瀚:本意为水盛大貌,本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。引申为广大、繁
3、多之意。你看那你看那浩瀚浩瀚的大海,多么的大海,多么壮观。壮观。19 海滨小城冷清孤单冷清孤单,清静。清静。寂寞寂寞笼罩笼罩指广泛覆盖的指广泛覆盖的样子。样子。19 海滨小城整体感知整体感知读课文说一说,这篇文章写了那些地方?大海、沙滩、庭院、公园、街道大海、沙滩、庭院、公园、街道海滨海滨小城小城19 海滨小城把课文划分为三个部分,概括各部分大意。第一部分(第一部分(1 13 3):描写了大海和沙滩,突出了):描写了大海和沙滩,突出了海滨的美丽。海滨的美丽。第二部分(第二部分(4 46 6):具体描写了小城的庭院、公):具体描写了小城的庭院、公园、街道,突出了小城的美丽与整洁。园、街道,突出了
4、小城的美丽与整洁。第三部分(第三部分(7 7):总结全文,赞美海滨小城的美):总结全文,赞美海滨小城的美丽与整洁。丽与整洁。19 海滨小城一、给变色的字选择正确的读音。一、给变色的字选择正确的读音。海海滨滨(bnbnbnbn)海海鸥鸥(uununu)理理睬睬(cicichichi)满满载载(zizizizi)亚亚热带热带(yyyy)胳胳膊膊(bbbeibei)课堂演练课堂演练19 海滨小城浩瀚的浩瀚的()()的海鸥的海鸥棕色的棕色的()()的朝阳的朝阳 整洁的整洁的()()的贝壳的贝壳 二、在括号里填上适合的词语。二、在括号里填上适合的词语。道路道路大海大海飞翔飞翔机帆船机帆船各种各样各种各样
5、金黄色金黄色19 海滨小城三、判断对错。三、判断对错。A.A.作者写的这座小城在广东。作者写的这座小城在广东。()B.B.这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。这篇文章中出现了凤凰树、橄榄树、槐树。()C.C.文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。文章中漂亮的贝壳都被孩子们捡走了。()19 海滨小城 同学们,上节课我们一起学习了字词,对小城的美有了初步的了解。这节课让我们继续和作者一起走进这座海滨小城,看一看它独特的美到底在哪里。第二课时19 海滨小城 朗读1-3自然段,用自己喜欢的方式画出描写海滨的景物,看看作者是如何描写海滨美景的。互动课堂互动课堂19 海滨小城我的家乡在广东,是一座海滨小城。
6、我的家乡在广东,是一座海滨小城。点明文章要描写的对象海滨小城。开篇点题19 海滨小城 人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。人们走到街道尽头,就可以看见浩瀚的大海。天是天是蓝的蓝的,海也是,海也是蓝的蓝的。海上海上19 海滨小城 海天交界的水平线上,有海天交界的水平线上,有棕色棕色的机帆船和的机帆船和银白色银白色的军舰来来往往。的军舰来来往往。海上海上19 海滨小城 天空飞翔着天空飞翔着白色白色的、的、灰色灰色的海鸥,还飘着的海鸥,还飘着跟跟海鸥一样颜色海鸥一样颜色的云朵。的云朵。海上海上 朗读这一句时可适当加重语气,突出颜色词。朗读指导朗读指导19 海滨小城“跟海鸥一样颜色跟海鸥一样颜色的
7、云朵的云朵”,多么美丽,多么美丽呀。你还能说说这样的句子吗?呀。你还能说说这样的句子吗?“跟跟 一样颜色一样颜色的大海的大海”。“跟跟 一样颜色一样颜色的的 ”。“跟跟 一样颜色一样颜色的的 ”。天空天空朝阳朝阳花朵花朵夜晚夜晚长发长发19 海滨小城 早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,早晨,机帆船、军舰、海鸥、云朵,都都被朝阳镀上了一层被朝阳镀上了一层金黄色金黄色。海上海上19 海滨小城 帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳膊脸和胳膊也镀上了一层也镀上了一层金黄色金黄色。海上海上19 海滨小城 海边是一片沙滩,沙滩上海边是一片沙滩,沙滩上遍地是遍地是各种颜色
8、各种颜色、各种花纹的各种花纹的贝壳。贝壳。贝壳:数量多、美丽贝壳:数量多、美丽 海边海边19 海滨小城 这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,壳,贝壳只好寂寞地躺在那里贝壳只好寂寞地躺在那里。拟人拟人 写出了写出了孩子们对孩子们对海滩海滩上贝壳已经司空见惯,提上贝壳已经司空见惯,提不起一点儿兴趣。不起一点儿兴趣。海边海边安安静静19 海滨小城 远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的远处响起了汽笛声,那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着船队回来了。船上满载着银光闪闪银光闪闪的鱼,的鱼,还有还有青色青色的虾和蟹,的虾和蟹,金黄色金黄色的海螺。船队的海螺。船队一靠岸,
9、海滩上就喧闹起来。一靠岸,海滩上就喧闹起来。渔船归来的热闹场景渔船归来的热闹场景海边海边热热闹闹19 海滨小城船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。海滩上的人么会海滩上的人么会怎么做呢?怎么做呢?19 海滨小城统编版课件优秀课件海滨小城PPT课件1ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件海滨小城PPT课件1ppt课件部编版课件19 海滨小城银光闪闪的鱼银光闪闪的鱼仿照例子说一说,并想象画面。仿照例子说一说,并想象画面。金光闪闪的(金光闪闪的()银光闪闪的(银光闪闪的()海面海面白沙白沙统编版课件优秀课件海滨小城PPT课件1ppt课件部编版课件统编版课件优秀课件海滨小城PPT
10、课件1ppt课件部编版课件19 海滨小城作者是如何描写海滨美景的?作者是如何描写海滨美景的?作者是站在什么地方观察作者是站在什么地方观察景物景物的?的?作者是按什么顺序观察景物的?作者是按什么顺序观察景物的?作者抓住了景物的什么特点?作者抓住了景物的什么特点?街道尽头街道尽头由远及近由远及近景物的色彩特点景物的色彩特点作者站在街道尽头,按照由远及近的顺序,抓住色彩特作者站在街道尽头,按照由远及近的顺序,抓住色彩特点描写了海滨美景。点描写了海滨美景。由此我们知道观察、描写一处景物要注意由此我们知道观察、描写一处景物要注意“三要三要”要确定观察点;要按一定顺序;要抓景物特点。要确定观察点;要按一定
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