书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 41
上传文档赚钱

类型《消息两则》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4722700
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:41
  • 大小:1.15MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《《消息两则》课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    消息两则 消息 课件
    资源描述:

    1、1 1 消息二则消息二则部编本人教部编本人教版版八年级上册八年级上册消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版新新课课导导入入 同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式同学们,在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?的街头巷议呢?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消

    2、息两则PPT-PPT-完美版完美版作作者者简简介介 毛泽东毛泽东(1893197618931976),字润之,湖南湘),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革潭人。伟大的马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国命家、政治家和理论家、诗人、书法家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。主要缔造者及领袖,毛泽东思想的主要创立者。主要作品有主要作品有实践论实践论矛盾论矛盾论论持久战论持久战等论文,等论文,沁园春沁园春雪雪七律七律长征长征清平乐清平乐六六盘山盘山等诗词。等

    3、诗词。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版背背景景链链接接 1949 1949年初,人民解放军在中国共产党的领导下年初,人民解放军在中国共产党的领导下相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,相继取得了辽沈、淮海、平津三大战役的伟大胜利,在长江以北歼灭了在长江以北歼灭了国民党国民党反动军队的主力。反动军队的主力。国民党国民党反动统治虽然已经面临总崩溃的局面,却一面展开反动统治虽然已经面临总崩溃的局面,却一面展开“和平攻势和平攻势”,玩弄和谈骗局,争取喘息时间,以,玩弄和谈骗局,争取喘息时间,以便伺机反扑;一面积极部署所谓便伺机反扑;一面积

    4、极部署所谓“千里江防千里江防”,企,企图以此阻止人民解放军南进,并且在对长江防线图以此阻止人民解放军南进,并且在对长江防线经经消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版过三个半月的苦心经营之后,于过三个半月的苦心经营之后,于4 4月月2020日悍然拒绝签日悍然拒绝签订国内和平协定。订国内和平协定。4 4月月2121日,毛泽东主席和朱德总司日,毛泽东主席和朱德总司令立即发布了令立即发布了“向全国进军向全国进军”的命令。的命令。4 4月月2222日日2 2时,时,解放军在西起解放军在西起九江九江东北的湖口,东北的湖口,东至东至江苏省江阴的江苏省江阴的长

    5、达五百公里的战线上强渡长江。在彻底摧垮敌人长达五百公里的战线上强渡长江。在彻底摧垮敌人的长江防线的同时,新华社播发了毛泽东同志撰写的长江防线的同时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息我三十万大军胜利的消息我三十万大军胜利南南渡长江,报道了中渡长江,报道了中消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版路军路军的战况。同日夜,毛泽东同志又撰写了一则全的战况。同日夜,毛泽东同志又撰写了一则全面报道前线最新战况的新闻稿面报道前线最新战况的新闻稿人民解放军百人民解放军百万大军横渡长江。万大军横渡长江。4 4月月2323日晚间,解放军占领了蒋日晚间,解放军占领了蒋

    6、家王朝巢穴家王朝巢穴国民党反革命统治中心南京城,宣国民党反革命统治中心南京城,宣告国民党统治的彻底崩溃。告国民党统治的彻底崩溃。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版文文体体知知识识消消 息息 即狭义的新闻,是对新近发生的有社会意义并即狭义的新闻,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道。消息有比较固定引起公众兴趣的事实的简短报道。消息有比较固定的格式,即由主到次地组织内容,高潮在前,称为的格式,即由主到次地组织内容,高潮在前,称为“倒金字塔式倒金字塔式”结构。结构。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PP

    7、T-PPT-完美版完美版 消息一般包括消息一般包括标题标题(正题、引题、副题)、(正题、引题、副题)、导导语、主体、背景、结语语、主体、背景、结语等部分。等部分。消息有三个特点:消息有三个特点:1.1.用事实说话,内容真实准用事实说话,内容真实准确,不能虚构夸张(确,不能虚构夸张(真实性真实性););2.2.报道迅速及时报道迅速及时(时效性强时效性强););3.3.语言简明扼要(语言简明扼要(准确性准确性)。)。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版字字词词学学习习字词注音字词注音芜芜湖(湖()督督战(战()荻荻港(港()诸诸城(城()要要塞塞

    8、()泄泄气(气()溃溃退(退()歼歼灭(灭()锐不可锐不可当当()摧摧枯枯拉朽(拉朽()wwddddzhzhsisikukuxixijinjind dnnkk消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版多音字多音字sisi()塞子塞子ss()闭塞闭塞塞塞sisi()要塞要塞dndn()当之无愧当之无愧dndn()安步当车安步当车当当kuku()溃退溃退huhu()溃脓溃脓溃溃消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版词语集注词语集注经营经营:摧枯拉朽摧枯拉朽:溃退溃退:筹划、组织、管理筹划、组织、管理。枯

    9、指枯草,朽指烂了的木头。枯草朽木受枯指枯草,朽指烂了的木头。枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,文中到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁,文中指解放军攻势凌厉,不可阻挡。指解放军攻势凌厉,不可阻挡。狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地狼狈不堪地逃走,形容毫无秩序地撤退撤退。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版芜湖芜湖:荻港荻港:锐不可当锐不可当:泄气泄气:歼灭歼灭:要塞要塞:业已业已:芜湖芜湖,简称为,简称为“芜芜”,安徽省省辖市,安徽省省辖市。长江港口之一长江港口之一。锋利无比,不可抵挡锋利无比,不可抵挡。泄劲泄劲或放弃或放弃。消灭消灭。指险要的

    10、指险要的关隘关隘,亦作要隘,常出现在边城,亦作要隘,常出现在边城的要害处。的要害处。已经。已经。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版我三十万大军胜利南渡长江我三十万大军胜利南渡长江消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版整整体体感感知知 朗读课文朗读课文,并填充下列内容,并填充下列内容。标题:标题:导语:导语:主体:主体:背景:背景:结语:结语:我三十万大军南渡长江我三十万大军南渡长江英勇的人民解放军英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。渡江战斗于渡江战斗于诸城进击中。诸城进击中。国民党反动派经营

    11、了三个半月的长江防线。国民党反动派经营了三个半月的长江防线。人民解放军人民解放军朱总司令的命令朱总司令的命令。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版课课文文精精讲讲再读课文,思考:再读课文,思考:1.1.“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡过长江。”“已已”和和“大约大约”能否去掉?能否去掉?不能去掉不能去掉,“已已”是是“已经已经”,表明解放军三,表明解放军三十万人已经渡过长江;十万人已经渡过长江;“大约大约”表明三十万人是一表明三十万人是一个概数,不是确数。个概数,不是确数。消息两则

    12、消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 不能,因为不能,因为“经营经营”有精心筹划和准备之意,有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇。更能够说明解放军的英勇。“溃退溃退”更能说明国更能说明国民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放民党军队败退的程度。这句话表达了对人民解放军赞美的情感,字里行间透出了豪迈的情怀。军赞美的情感,字里行间透出了豪迈的情怀。2.“2.“国民党反动派经营了三个半月的长江防线,国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。溃退。”“”“经营、

    13、溃退经营、溃退”能否换成能否换成“构筑、败构筑、败退退”?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版深深入入探探究究 我三十万大军胜利南渡长江报道的是一场我三十万大军胜利南渡长江报道的是一场大战,却只用了不到二百字,你觉得效果如何?作大战,却只用了不到二百字,你觉得效果如何?作者为什么不详细写渡江和战斗的情景?者为什么不详细写渡江和战斗的情景?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 本文不足二百字,却简而不陋,是大手笔,堪本文不足二百字,却简而不陋,是大手笔,堪称经典。对于渡江和战斗的情景,作者没有

    14、详细描称经典。对于渡江和战斗的情景,作者没有详细描写,只是几笔勾勒,粗线条的介绍了渡江的时间、写,只是几笔勾勒,粗线条的介绍了渡江的时间、地点及事件的结局。因为敌人地点及事件的结局。因为敌人“摧枯拉朽,军无斗摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退志,纷纷溃退”,在三十万大军面前简直不堪一击,在三十万大军面前简直不堪一击,所以也不值得去详细介绍。所以也不值得去详细介绍。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版请简要概括文章的主旨内容。请简要概括文章的主旨内容。我三十万大军胜利南渡长江用慷慨激昂的语我三十万大军胜利南渡长江用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万

    15、大军南渡长江的胜况,表言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的胜况,表现了我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概,流露现了我军将士英勇善战、所向披靡的英雄气概,流露出人民必胜、敌军必败的坚定信念。出人民必胜、敌军必败的坚定信念。主主旨旨归归纳纳消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版结结构构梳梳理理我三十万大军胜利我三十万大军胜利南渡长江南渡长江导语:英勇的人民解放军导语:英勇的人民解放军长江长江背景:国民党反动派经营了三个半月的长江防线背景:国民党反动派经营了三个半月的长江防线主体:渡江战斗于主体:渡江战斗于诸城进击中诸城进击中结语:人民解放军正以

    16、结语:人民解放军正以朱总司令的命令朱总司令的命令消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版整整体体感感知知 阅读课文,理清课文结构和要素。阅读课文,理清课文结构和要素。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版结构:结构:标题:标题:人民解放军人民解放军百万大军横渡长江。百万大军横渡长江。导语:导语:人民解放军百万人民解放军百万大军大军均是人民解放军的均是人民解放军的渡江区域渡江区域。概括介绍了人物、地点以及全局的战

    17、况概括介绍了人物、地点以及全局的战况,从渡江作战的兵力、战线(即渡江区域)、战况,从渡江作战的兵力、战线(即渡江区域)、战况三个方面总领全文。三个方面总领全文。主体:主体:二十日夜二十日夜起,起,课文最后。课文最后。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版第一层(二十日夜起第一层(二十日夜起已渡过三十万人):已渡过三十万人):写中路军渡江的时间、突破的地点、渡过的人数。写中路军渡江的时间、突破的地点、渡过的人数。表现了解放军攻击的神速和战果的辉煌。表现了解放军攻击的神速和战果的辉煌。第二层(二十一日下午五时起第二层(二十一日下午五时起不起丝毫作用

    18、)不起丝毫作用):写西路军渡江情况并加以评论,长我军志气,灭写西路军渡江情况并加以评论,长我军志气,灭敌军威风。敌军威风。第三层(汤恩伯认为第三层(汤恩伯认为结束):结束):具体交代了东路具体交代了东路军的渡江作战情况。军的渡江作战情况。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息的要素(即记叙的六要素):消息的要素(即记叙的六要素):人物:人物:人民解放军百万大军人民解放军百万大军时间:时间:19491949年年4 4月月2020日夜起至日夜起至4 4月月2222日日2222时时地点:地点:西起九江(不含),东至江阴一千余华里西起九江(不含),

    19、东至江阴一千余华里的的战线战线消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版事件发生的原因:事件发生的原因:解放军横渡长江,进而解放全解放军横渡长江,进而解放全中国;中国;经过:经过:中路军首战告捷;西路军所向无敌;东路中路军首战告捷;西路军所向无敌;东路军战绩辉煌。军战绩辉煌。结果结果:至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。,余部二十三日可以渡完。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版课课文文精精讲讲再读课文,思考:再读课文,思考:1.1.“西

    20、起九江西起九江(不含不含)”)”中的中的“不含不含”能否去掉呢?能否去掉呢?为什么?为什么?不能去掉不能去掉,“不含不含”在这里准确反映了当时九在这里准确反映了当时九江不在渡江范围内,体现了新闻的准确性。江不在渡江范围内,体现了新闻的准确性。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 “到目前为止到目前为止”交代的交代的时间不精确,时间不精确,“目前目前”只表只表示在说话的时候。示在说话的时候。“至发电至发电时止时止”的时间交代明确,体的时间交代明确,体现了新闻语言的准确性。现了新闻语言的准确性。2.2.为什么不用为什么不用“到目前为止到目前为止”

    21、,而用,而用“至发电至发电时止时止”?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 这两句话运用了议论的表达方式,在文中起这两句话运用了议论的表达方式,在文中起到了画龙点睛的作用。它恰如其分地分析了敌溃到了画龙点睛的作用。它恰如其分地分析了敌溃我胜的原因,揭示了人心向背是决定战争胜负的我胜的原因,揭示了人心向背是决定战争胜负的关键,深化了本文的思想。关键,深化了本文的思想。3.3.“此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当,锐不可当听见南京拒绝和平,都很泄气。听见南京拒绝和平,都很泄气。”这两句话运用了什

    22、么表达方式?有何作用?这两句话运用了什么表达方式?有何作用?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 用事实证明国民党官兵不想再打了,事实用事实证明国民党官兵不想再打了,事实胜于雄辩,解放军的胜利、国民党的溃败已是胜于雄辩,解放军的胜利、国民党的溃败已是人心所向。人心所向。4.4.作者在文中第一次提到作者在文中第一次提到“汤恩伯汤恩伯”的目的是的目的是什么?什么?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版 不行。不行。“歼灭歼灭”是把敌人消灭掉,是把敌人消灭掉,“击溃击溃”是把敌人打得溃不成军,完全丧

    23、失战斗力,是把敌人打得溃不成军,完全丧失战斗力,连用这两个词区别出不同的作战结果。去掉任连用这两个词区别出不同的作战结果。去掉任何一个则不合乎实际,表达也不准确。何一个则不合乎实际,表达也不准确。5.5.“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”一句中的一句中的“歼灭歼灭”和和“击溃击溃”两个词省略一个行不行?两个词省略一个行不行?为什么?为什么?消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版深深入入探探究究 人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江这篇报道的这篇报道的主体是写三路大军渡江战斗的经过,为何是从中路主体是写三路大

    24、军渡江战斗的经过,为何是从中路写起?何处详写?何处略写?为什么这样安排?写起?何处详写?何处略写?为什么这样安排?作者报道三路大军渡江情况,并未平均使用笔作者报道三路大军渡江情况,并未平均使用笔力。中路于力。中路于2020日首先渡江,所以先写。日首先渡江,所以先写。2121日夜已渡日夜已渡完,只用一句话就交待清楚了。至于其受阻情况,完,只用一句话就交待清楚了。至于其受阻情况,因与西路一样,敌人因与西路一样,敌人“纷纷溃退,毫无斗志纷纷溃退,毫无斗志”,所,所消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版以此路略去。次写西路,较详写。最后详写东路。以此路

    25、略去。次写西路,较详写。最后详写东路。由于这里敌人的防线比较巩固,更重要的是,这一由于这里敌人的防线比较巩固,更重要的是,这一地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌地区在战略上有重要意义,直接关系到能否包围敌军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中西两军,解放南京。因此在报道我军进展时,和中西两路军有几处不同,一是较具体地写了战斗情况;二路军有几处不同,一是较具体地写了战斗情况;二是更详尽地写了战果。是更详尽地写了战果。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版请简要概括文章的主旨内容。请简要概括文章的主旨内容。人民解放军百万大军横渡长江人民

    26、解放军百万大军横渡长江全面报道了人全面报道了人民解放军百万大军横渡长江的概况,指出了战局的发民解放军百万大军横渡长江的概况,指出了战局的发展趋势,并分析了国民党军队士气低落的根本原因,展趋势,并分析了国民党军队士气低落的根本原因,表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概,赞表现了我军战士英勇善战、所向披靡的英雄气概,赞扬了人民解放军排山倒海、一往无前的大无畏精神。扬了人民解放军排山倒海、一往无前的大无畏精神。主主旨旨归归纳纳消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版结结构构梳梳理理人民解放军百万人民解放军百万大军横渡长江大军横渡长江导语:渡江概况

    27、导语:渡江概况主体主体冲破敌阵冲破敌阵横渡长江横渡长江展渡江战役胜况展渡江战役胜况扬我军将士神威扬我军将士神威中路军首战告捷(略写)中路军首战告捷(略写)西路军所向无敌(较详)西路军所向无敌(较详)东路军战绩辉煌(详写)东路军战绩辉煌(详写)消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版拓拓展展延延伸伸 19481948年年1010月,党中央驻西柏坡。傅作义探知情月,党中央驻西柏坡。傅作义探知情报以后,准备出动近报以后,准备出动近1010万大军和骑兵突袭中共首脑万大军和骑兵突袭中共首脑机关。当时国共主要战场在东北和西北,而党中央机关。当时国共主要战场在

    28、东北和西北,而党中央周围卫戍部队仅一万多人,形势十分危急。周围卫戍部队仅一万多人,形势十分危急。2626日,日,毛泽东办完大事以后,自言自语道:毛泽东办完大事以后,自言自语道:“要给傅作义要给傅作义一点厉害看看。一点厉害看看。”周围的人不明白:周围的人不明白:“我们身处险我们身处险一纸吓退十万兵一纸吓退十万兵消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版境,还要给别人厉害看?境,还要给别人厉害看?”只见毛泽东拿起笔,很只见毛泽东拿起笔,很快以新华社记者名义写了一篇评论:快以新华社记者名义写了一篇评论:动员一切力动员一切力量,歼灭可能向石家庄进扰之敌量,

    29、歼灭可能向石家庄进扰之敌,交中央电台向,交中央电台向全国广播。评论中说:为了紧急动员一切力量,配全国广播。评论中说:为了紧急动员一切力量,配合人民解放军歼灭可能逃向石家庄一带的蒋、傅军合人民解放军歼灭可能逃向石家庄一带的蒋、傅军,党中央已向保定至石家庄沿线及其两侧各县发出,党中央已向保定至石家庄沿线及其两侧各县发出了命令,限令了命令,限令3 3天内动员一切民兵及地方武装,准天内动员一切民兵及地方武装,准备好备好消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版一切可以使用的武器,以利于作战,尤其要注重打一切可以使用的武器,以利于作战,尤其要注重打击骑兵等等

    30、。这篇文章马上由新华电台广播,傅作击骑兵等等。这篇文章马上由新华电台广播,傅作义见我方对他们的计划什么都知道了,还做了准备义见我方对他们的计划什么都知道了,还做了准备,并有了歼灭部署。他生怕遭到埋伏,只好偷偷地,并有了歼灭部署。他生怕遭到埋伏,只好偷偷地将刚开出来的部队又撤回北平,这出现代将刚开出来的部队又撤回北平,这出现代“空城计空城计”就这样结束了。就这样结束了。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版课课后后作作业业1.1.今天我们学习了一种新的体裁今天我们学习了一种新的体裁消息,请联系消息,请联系本课的学习谈谈你对消息的认识。(本课的学习

    31、谈谈你对消息的认识。(200200字左右)字左右)2.2.查阅有关查阅有关“解放战争解放战争”的资料,进一步了解中国的资料,进一步了解中国历史,珍惜现在的美好时光历史,珍惜现在的美好时光。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版1、谈谈心目中的鲁迅(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服,这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。(2)提出要求:可以就课文来谈,可以结合课外学习的收获来谈;可以讲同鲁迅有关的人和事,也可以说说读鲁迅作品的体会。(3)小组讨论,合作学习。(4)汇报交流,师生评议。(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的文章,认

    32、识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家,希望同学们能从他的身上汲取力量,超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。(1)学生读教材中的内容,谈理解。师:含义深刻的句子表面是一层意思,却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子,我们都是用什么方法去理解这些句子的?(2)学生找句子,交流体会方法。(3)教师归纳总结体会含义深刻的句子方法:联系上下文;联系生活实际;结合时代背景;展开丰富联想。师:希望同学们在以后的学习过程中,继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文,一定会有更多的收获。日积月累过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富,这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语:3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多故事,这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对得好?文人巧对对联的故事还有很多,课后搜集此类故事,与同学们交流。消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版消息两则消息两则PPT-PPT-完美版完美版

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:《消息两则》课件.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4722700.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库