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类型《正视发展挑战》课件部编版6.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4722549
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:2.48MB
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    关 键  词:
    正视发展挑战 正视 发展 挑战 课件 部编版
    资源描述:

    1、通通过这些图片,你感受到了什么?过这些图片,你感受到了什么?年份年份1804 1927 1960 1974 1987 1999 2011世界人口世界人口总数总数10亿亿20亿亿30亿亿40亿亿50亿亿60亿亿70亿亿相关链接 2017年世界人口中年世界人口中60岁及以上的人口约岁及以上的人口约9.62亿亿,到,到2050年这一年龄层的人口数量将达到年这一年龄层的人口数量将达到21亿亿,2100年将达到年将达到31亿。亿。12312333331414131312121212增速过快增速过快 预计预计2050年世界人口将达到年世界人口将达到98亿亿,2100年年将达将达112亿。亿。老龄化严重老龄

    2、化严重人口问题人口问题全球性问题,重大挑战之一!全球性问题,重大挑战之一!国家国家总人口数总人口数(亿)(亿)占世界比例占世界比例排名排名中国中国14.0518.821印度印度13.0417.862美国美国3.24.423俄罗斯俄罗斯1.429日本日本1.31.7311以上数据说明了什么?以上数据说明了什么?我国是世界上人口最多的国家我国是世界上人口最多的国家 重要国情重要国情 20172017年,我国人口总数达年,我国人口总数达到到14.0514.05亿,亿,占世界人口占世界人口18.18.8282%,排名第一。世界上,排名第一。世界上每五个人中就有一个是中国每五个人中就有一个是中国人,若将

    3、这些人排成一队人,若将这些人排成一队,可可以绕地球赤道以绕地球赤道2626圈。圈。人口基数大人口基数大 从抽查数据来看,从抽查数据来看,6 6岁及以上年龄段人口受教育率岁及以上年龄段人口受教育率达到达到94.3%94.3%。其中,小学程度教育的占比为。其中,小学程度教育的占比为27.2%27.2%,初中占初中占41.2%41.2%,普通高中占,普通高中占13.5%13.5%;高中及以下学历;高中及以下学历的总占比为的总占比为81.9%81.9%。大学本科占。大学本科占5.8%5.8%,研究生占,研究生占0.6%0.6%。人口素质偏低人口素质偏低 人口增速趋缓 人口出生率低我国人口的新特点人口老

    4、龄化加剧人口老龄化加剧6060岁以上岁以上17.317.3(20172017年)年)9我国人口的新特点男女性别比失衡嫁给我吧材料:材料:20172017年末年末,我国城镇常我国城镇常住人口住人口8134781347万人万人,乡村常住人乡村常住人口口5766157661万人万人,减少减少13121312万人。万人。81347万人57661万人独生子女社会问独生子女社会问题凸显题凸显1 1、人口基数大、人口基数大2 2、人口素质偏低、人口素质偏低3 3、增速趋缓、增速趋缓4 4、出生率低、出生率低5 5、老龄化加剧、老龄化加剧6 6、男女性别比失衡、男女性别比失衡7 7、城乡分布不均衡、城乡分布不

    5、均衡8 8、“独生子女独生子女”社会问题凸显等社会问题凸显等我国人口现状的特点我国人口现状的特点基本特点新特点想一想:想一想:请结合人口现状的特点,谈谈请结合人口现状的特点,谈谈我我国人口给社会带来哪些影响呢?国人口给社会带来哪些影响呢?有同学认为有同学认为,我国已实施我国已实施全面二孩全面二孩政政策,预示着计划生育的基本国策已经过策,预示着计划生育的基本国策已经过时了时了这种观点对吗这种观点对吗?为什么为什么?政策演变:政策演变:双独二胎双独二胎全面二孩全面二孩单独二胎单独二胎一对夫妇只生一对夫妇只生一个孩子一个孩子为了更好地适应为了更好地适应经济发展经济发展的需要,的需要,促进促进幸福和幸

    6、福和和谐,和谐,使使。请将课前收集到的关请将课前收集到的关于我国于我国资源现状资源现状的相关资的相关资料进行展示交流。料进行展示交流。请将课前收集到的关请将课前收集到的关于我国于我国环境现状环境现状的相关的相关资料进行展示交流。资料进行展示交流。1资源日益短缺2环境污染严重3生态系统退化经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出 资源环境形势严峻2经济与社会发展面对的严峻挑战:国家:坚持保护环境和节约资源 的基本国策社会:坚持绿色发展,走文明发 展之路个人:为保护环境和节约资源做力所能及的事 二、资源环境面临危机1、雾霾天气产生的原因是什么?、雾霾天气产生的原因是什么?2、雾霾天气的危害是什么?、

    7、雾霾天气的危害是什么?3、生活中,我们可以为减轻霾做些什么?生活中,我们可以为减轻霾做些什么?1、课后自己动手加工家中的废旧、课后自己动手加工家中的废旧物品,实现再利用。物品,实现再利用。2、动手设计一期环保手抄报。、动手设计一期环保手抄报。1 13030多年来,我国全面实行计划生育政策并取得了多年来,我国全面实行计划生育政策并取得了显著成效,但人口问题仍是当前一个严重的社会问题。显著成效,但人口问题仍是当前一个严重的社会问题。下列属于我国人口新特点的是下列属于我国人口新特点的是()增速趋缓出生率低老龄化加剧男女增速趋缓出生率低老龄化加剧男女性别比失衡城乡分布不均衡人口基数大,人性别比失衡城乡

    8、分布不均衡人口基数大,人口素质偏低口素质偏低A A B BC C D DA预计2050年世界人口将达到98亿,2100年将达112亿。社会:坚持绿色发展,走文明发1、课后自己动手加工家中的废旧物品,实现再利用。2017年世界人口中60岁及以上的人口约9.2关于下图漫画二孩时代表述正确的是()有同学认为,我国已实施全面二孩政策,预示着计划生育的基本国策已经过时了。C D请结合人口现状的特点,谈谈我国人口给社会带来哪些影响呢?展之路为了更好地适应经济发展的需要,3下表反映了我国自然资源的特点是()资源环境形势严峻板块一 发展中的人口问题个人:为保护环境和节约资源做力所能及的事1、课后自己动手加工家

    9、中的废旧物品,实现再利用。C、保护环境和节约资源的基本国策2、雾霾天气的危害是什么?这种观点对吗?为什么?请将课前收集到的关于我国环境现状的相关资料进行展示交流。3下表反映了我国自然资源的特点是()05亿,占世界人口18.2017年,我国人口总数达到14.A B有利于经济社会持续健康发展从抽查数据来看,6岁及以上年龄段人口受教育率达到94.2关于下图漫画关于下图漫画二孩时代二孩时代表述正确的是表述正确的是()表明计划生育政策已经过时了表明计划生育政策已经过时了是根据我国人口国情是根据我国人口国情,对计划生育政策进行的调对计划生育政策进行的调整整有利于缓解人口老龄化问题有利于缓解人口老龄化问题,

    10、促进社会和谐促进社会和谐有利于经济社会持续健康发展有利于经济社会持续健康发展A BC DD2关于下图漫画二孩时代表述正确的是()6坚持绿色发展,走_的文明发展道路。3下表反映了我国自然资源的特点是()8、“独生子女”社会问题凸显等通过这些图片,你感受到了什么?请将课前收集到的关于我国环境现状的相关资料进行展示交流。A BA B这种观点对吗?为什么?造成资源的枯竭和对生态环境的破坏的原因有()结合视频及课本知识,以小组为单位,讨论分析我国资源环境形成原因、影响及合理化建议。2、雾霾天气的危害是什么?下列属于我国人口新特点的是()世界上每五个人中就有一个是中国人,若将这些人排成一队,可以绕地球赤道

    11、26圈。1、课后自己动手加工家中的废旧物品,实现再利用。2017年,我国人口总数达到14.结合视频及课本知识,以小组为单位,讨论分析我国资源环境形成原因、影响及合理化建议。板块一 发展中的人口问题A B为了更好地适应经济发展的需要,2017年,我国人口总数达到14.3下表反映了我国自然资源的特点是()世界上每五个人中就有一个是中国人,若将这些人排成一队,可以绕地球赤道26圈。有利于经济社会持续健康发展展之路3下表反映了我国自然资源的特点是下表反映了我国自然资源的特点是()A .自然资源总量丰富自然资源总量丰富,人均不足人均不足B自然资源十分匮乏自然资源十分匮乏C自然资源丰富自然资源丰富,品种齐

    12、全品种齐全D自然资源分布不均自然资源分布不均A4环境污染、破坏和资源枯竭环境污染、破坏和资源枯竭,将使中华民族面临将使中华民族面临巨大危机。造成资源的枯竭和对生态环境的破坏的原巨大危机。造成资源的枯竭和对生态环境的破坏的原因有因有()对资源的过度开发对资源的过度开发对资源的粗放利用对资源的粗放利用对资源的无节制消耗对资源的无节制消耗禁止利用资源禁止利用资源A BC DA5 5、我市环保部门将开展、我市环保部门将开展“全人员、全天全人员、全天候、常态化候、常态化”的打赢的打赢“蓝天保卫战蓝天保卫战”巡查巡查行动,有力推动环境问题整改落实。这表行动,有力推动环境问题整改落实。这表明该市坚持(明该市坚持()A A、改革开放的基本战略、改革开放的基本战略B B、科教兴国战略、科教兴国战略C C、保护环境和节约资源的基本国策、保护环境和节约资源的基本国策D D、精神文明建设、精神文明建设C C6 6坚持绿色发展,走坚持绿色发展,走_的文明发展道路。的文明发展道路。()生态发展生产发展生活富裕生态良好生态发展生产发展生活富裕生态良好 A A B B C C D DC1、课后自己动手加工家中的废旧、课后自己动手加工家中的废旧物品,实现再利用。物品,实现再利用。2、动手设计一期环保手抄报。、动手设计一期环保手抄报。

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