《分子和原子》课件 人教版1.pptx

1、返回第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子返回目01学习导航 02化学用语天天练03导学导练04随堂检测录返回学习导航学习导航 课标课标要求要求1.认识物质的微粒性认识物质的微粒性,知道分子、原子等都是构成物质的知道分子、原子等都是构成物质的徽粒。徽粒。2.能用微粒的观点解释某些常见的现象。能用微粒的观点解释某些常见的现象。3.知道原子可以结合成分子。知道原子可以结合成分子。4.实验实验:比较空气和水在被压缩时的体积变化情况。比较空气和水在被压缩时的体积变化情况。5.观察并解释浓氨水和浓盐酸相互接近时的观察并解释浓氨水和浓盐酸相互接近时的“空中生烟空中生烟”现象。现象。返回重点重点认识分子、原

2、子是客观存在的认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观点会用分子、原子的观点解释日常生活中的现象。解释日常生活中的现象。难点难点分子、原子的概念和本质区别分子、原子的概念和本质区别;形成正确的微观想象形成正确的微观想象,培养抽象思维能力。培养抽象思维能力。方法方法点拨点拨抽象问题具体化。抽象问题具体化。返回化学用语天天练化学用语天天练 写出下列反应的符号表达式。写出下列反应的符号表达式。1.氧化汞的分解氧化汞的分解:_。2.加热高锰酸钾制取氧气加热高锰酸钾制取氧气:_。3.分解过氧化氢制取氧气分解过氧化氢制取氧气:_。4.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制

3、取氧气:_。返回导学导练导学导练 知识点一知识点一物质由微观粒子构成物质由微观粒子构成【小组讨论】【小组讨论】通过一些科学实例、数据或实验通过一些科学实例、数据或实验,了解构成物了解构成物质的微粒以及它们的性质。质的微粒以及它们的性质。科学实例、数据或实验科学实例、数据或实验现象或数据现象或数据分析与结论分析与结论1滴水滴水(质量为质量为0.05g)中中大约有大约有1.671021个水分个水分子子,若有若有10亿人一起数亿人一起数,每人每分钟数每人每分钟数100个个需要需要3万多年才万多年才能数完能数完水分子的质量与体水分子的质量与体积都积都_,从而从而可得知分子的质量可得知分子的质量与体积都

4、与体积都_很小很小很小很小返回通过移走硅原子后构成的通过移走硅原子后构成的“中国中国”二字二字分子或原子分子或原子_(填填“能能”或或“不能不能”)被观察到被观察到分子或原子分子或原子_(填填“是是”或或“不是不是”)真实存在的真实存在的气体可压缩储存于钢瓶气体可压缩储存于钢瓶中中;相同质量的同一种相同质量的同一种物质物质(如水如水),在固态、液态、在固态、液态、气态时所占的体积不气态时所占的体积不同同;物体的热胀冷缩现物体的热胀冷缩现象象 分子之间有分子之间有_能能是是间隔间隔返回观察观察A、B中酚酞溶中酚酞溶液的变化液的变化烧杯烧杯A中的酚酞溶液中的酚酞溶液_;烧杯烧杯B中的酚酞溶液中的酚

5、酞溶液_微观粒子微观粒子(如分子如分子)总总是在不断是在不断_液态氧和气态氧液态氧和气态氧都能支持燃烧都能支持燃烧;氢氢气具有可燃性气具有可燃性,氧气氧气支持燃烧支持燃烧,不具有可不具有可燃性燃性 同种分子的化学性同种分子的化学性质质_,不同种分子的化学不同种分子的化学性质性质_变红变红无变化无变化运动着运动着相同相同不同不同返回归纳归纳:1.构成物质的微观粒子有构成物质的微观粒子有_、_等等;2.微观粒子的基本性质有微观粒子的基本性质有:_、_、_等。等。分子分子原子原子质量和体积很小质量和体积很小不停地运动不停地运动粒子间有间隔粒子间有间隔返回【课堂练习【课堂练习1】1.夏天的傍晩夏天的傍

6、晩,小明和爸爸妈妈去散步前总喜小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水欢往身上喷点花露水,蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了们了,这一现象说明这一现象说明()A.分子之间有间隙分子之间有间隙B.分子在不断运动分子在不断运动C.分子由原子构成分子由原子构成D.分子的质量较大分子的质量较大B返回2.(教材母题教材母题:粤教版九上粤教版九上)我国古代诗人王安石在梅花我国古代诗人王安石在梅花诗中写道诗中写道:“墙角数枝梅墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香为有暗香来。来。”能说明诗人在诗中表达情景的科学道理是能说明诗人在诗中表达情景的

7、科学道理是()A.分子很小分子很小B.分子可分分子可分C.分子间有间隔分子间有间隔D.分子在不断运动分子在不断运动D返回知识点二知识点二分子可以分为原子分子可以分为原子【小组讨论】【小组讨论】通过通过“冰的熔化冰的熔化”和和“氧化汞受热分解氧化汞受热分解”等现象来等现象来分析微粒的变化。分析微粒的变化。返回物质发生的变化物质发生的变化分子是否改变分子是否改变变化的类别变化的类别(物理或化学物理或化学)冰融化为水冰融化为水氧化汞受热分解氧化汞受热分解不变不变物理变化物理变化改变改变化学变化化学变化返回结论结论:物理变化中物理变化中,由分子构成的物质发生物理变化时由分子构成的物质发生物理变化时,分

8、子本分子本身身_;化学变化中化学变化中,由分子构成的物质发生化学变化时由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身分子本身_;化学变化中化学变化中,_可分可分,_不可分。不可分。不变不变改变改变分子分子原子原子返回【引导自学】【引导自学】请学生自主阅读教材请学生自主阅读教材P50,了解分子与原子的概了解分子与原子的概念念,以及分子与原子之间的联系与区别。以及分子与原子之间的联系与区别。分子分子原子原子概念概念保持物质保持物质_的最小粒子的最小粒子(对于对于由分子构成的物质而言由分子构成的物质而言)是化学变化中的是化学变化中的_粒子粒子联系联系分子是由分子是由_构成的构成的;有的物质是由分子构成的有

9、的物质是由分子构成的,有的有的是由原子直接构成的是由原子直接构成的在化学变化中在化学变化中,分子分解成分子分解成_,原子重新组合原子重新组合_区别区别 在化学变化中在化学变化中,分子可以分子可以_,而原子不能再分而原子不能再分化学性质化学性质最小最小原子原子原子原子分子分子再分再分返回【课堂练习【课堂练习2】1.2016年诺贝尔化学奖颁给了关于年诺贝尔化学奖颁给了关于“分子机分子机器器”的研究的研究,有关分子与原子的说法正确的是有关分子与原子的说法正确的是()A.分子可分分子可分,而原子在任何情况下都不可再分而原子在任何情况下都不可再分B.分子可直接构成物质分子可直接构成物质,而原子要先构成分

10、子才能构成物质而原子要先构成分子才能构成物质C.分子能保持物质的化学性质分子能保持物质的化学性质,原子不能保持物质的化学性原子不能保持物质的化学性质质D.分子在化学变化中可分解成原子分子在化学变化中可分解成原子,这些原子又可重新组合这些原子又可重新组合构成新的分子构成新的分子D返回2.(教材母题教材母题:人教版九上人教版九上)下图表示两种气体发生的化学反应下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A.生成物一定是混合物生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变化学

11、反应前后原子的种类不变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应该反应既不是化合反应也不是分解反应C返回随堂检测随堂检测 1.(教材母题教材母题:粤教版九上粤教版九上)用分子的知识对下列现象进行解释用分子的知识对下列现象进行解释,正确的是正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关说明分子运动速率与温度有关B.一块金属很难被压缩一块金属很难被压缩,是由于分子间没有间隙是由于分子间没有间隙C.变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来,是由于分子受热变大是由于分子受热变大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说

12、明分子内部有间隙说明分子内部有间隙A公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载返回2.(教材母题教材母题:人教版九上人教版九上)下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.空气是由空气分子组成的空气是由空气分子组成的 B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 C.空气中的氮气、氧气经混合空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变它们的化学性质都已改变 D.经过液化、蒸发经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化属于化学

13、变化学变化B公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载返回3.(教材母题教材母题:粤教版九上粤教版九上)从热水瓶中倒开水从热水瓶中倒开水,能够观察到瓶口能够观察到瓶口有白雾有白雾,白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明()A.水分子能保持水的化学性质水分子能保持水的化学性质B.水分子在不断运动水分子在不断运动C.水分子间有间隔水分子间有间隔D.水分子很小水分子很小A公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子

14、课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载返回(1)从宏观角度看从宏观角度看,C属于属于_(填填“纯净物纯净物”或或“混合物混合物”)。(2)以上反应的基本反应类型是以上反应的基本反应类型是_。从微观角度看从微观角度看,B是由是由_(填填“分子分子”或或“原子原子”)构成。构成。纯净物纯净物化合反应化合反应分子分子公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载返回5.(教材母题教材母题:人教版九上人教版九上)填空题。填空题。(1)构成物质的分子之间有构成物质的分子之间有_,气体容易压缩是因为它气体容易压缩是

15、因为它们分子间的们分子间的_,液体、固体不易压缩是因为它们分子液体、固体不易压缩是因为它们分子间的间的_。(2)在化学反应中在化学反应中,发生改变的粒子是发生改变的粒子是_,没有改变的粒没有改变的粒子是子是_。间隔间隔间隔大间隔大间隔小间隔小分子分子原子原子公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载返回(3)在下列括号内填入适当的变化类型。在下列括号内填入适当的变化类型。化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化化学变化公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载公开课优质课研讨课分子和原子课件 人教版1免费下载课件下载PPT下载