《习作我的拿手好戏》课件优秀版.pptx
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1、随堂练习-课外拓展-课堂小结习作:我的拿手好戏统编版语文六年级(上)学习目标1.1.想想自己有什么拿手好戏呢?想想自己有什么拿手好戏呢?(重点重点)2.2.通过讨论,观摩提纲,能够详略得当地写出自己的通过讨论,观摩提纲,能够详略得当地写出自己的拿手好戏。拿手好戏。(难点(难点)随堂练习通过讨论,观摩提纲,能够详略得当地写出自己的拿手好戏。我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。第二个西瓜没熟,我很尴尬拿手好戏演砸啦!同学们马上就把西瓜给抢空了,看着同学们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。同学们,此时此刻你们有没有
2、一种跃跃欲试的写作的冲动?相信你们也一定能够把自己的拿手好戏写清楚,加油吧!详细写:周末和同学郊游时挑西瓜、吃西瓜的趣事。好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。想想自己有什么拿手好戏呢?(重点)我赶紧让老爷爷再把第二个个西瓜打开,紧张的心情又来了,我激动不已,心里想着同学们的赞叹。同学们马上就把西瓜给抢空了,看着同学们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。想想自己有什么拿手好戏呢?(重点)你的拿手好戏是什么?写下来,走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口感舌燥的我们来说,简直就像看见了希望。他们在干什么?这些事情你会做吗?跳舞唱歌画画变魔术随堂练习剪纸做标本捏泥人做航模随堂练习来到
3、郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。同学们,此时此刻你们有没有一种跃跃欲试的写作的冲动?相信你们也一定能够把自己的拿手好戏写清楚,加油吧!你的拿手好戏是怎样练成的?关于拿手好戏,有哪些有趣的故事?我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口感舌燥的我们来说,简直就像看见了希望。来到郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。点名拿手好戏就是挑西瓜今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。通过讨论,观摩提纲,能够详略得当地写出自己的拿手好戏。统编版语文六年级(上)大家一拥而上,我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。第
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