《习作多彩的活动》课件部编.ppt
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- 关 键 词:
- 习作多彩的活动 习作 多彩 活动 课件
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1、习习 作作 多彩的活动多彩的活动 这次习作要求我们描写一次自己参加过的这次习作要求我们描写一次自己参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。清楚。习 作 内 容 本次习作的主题是本次习作的主题是“多彩的活动多彩的活动”,泛指校内外,泛指校内外举办的各种集体活动。如体育竞技类(拔河、接力举办的各种集体活动。如体育竞技类(拔河、接力赛)、文艺演出类(合唱、课本剧)、公益慈善类赛)、文艺演出类(合唱、课本剧)、公益慈善类(植树、看望孤寡老人)等等。选材时要选择亲身经(植树、看望孤寡老人)等等。选材时要选择亲身经历的,让自己印象深刻、真正有所感悟的活
2、动。历的,让自己印象深刻、真正有所感悟的活动。习 作 指 导(1 1)确定中心)确定中心(2 2)写清过程)写清过程 把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场面把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场面时,可以运用时,可以运用点面结合点面结合的方法,既要关注整个场景,的方法,既要关注整个场景,也要注意自己和同学的表现,可以通过对动作、语言、也要注意自己和同学的表现,可以通过对动作、语言、神态等的描写来刻画。神态等的描写来刻画。(3 3)抒发感受)抒发感受 在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。可在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。可以是对生活的感悟,也可以是对这次活动意义的感受。以是对生
3、活的感悟,也可以是对这次活动意义的感受。可以是对生活的感悟,也可以是对这次活动意义的感受。尽情歌唱 节奏明快 兴趣盎然 声情并茂在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。这次习作要求我们描写一次自己参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。到了人行桥,那里已经人山人海,桥上、河两岸都挤满了人。这次的活动既有趣又有意义,我不仅品尝了自己亲手做的月饼,了解了中秋习俗,还明白了一个重要的道理:世上无难事,只怕有心人,努力就会有收获。只要大家齐心合力,向一个目标奋斗,就一定能够达到目的。把印象深刻的部分作为重点来写。在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。三、四号龙舟不分伯仲,同时夺标,观众
4、跳跃着,欢呼着,声音盖过了龙舟中的锣鼓声。这次习作要求我们描写一次自己参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。九点整,鸣炮开赛,“放头”号炮一响,群龙竞发,锣鼓喧天。我们好不容易找到一个位置,只见二十来只狭长、细窄的龙舟,船头饰龙头,船尾饰龙尾。好开头把印象深刻的部分作为重点来写。每天早晨一起床,我都会看着柜子里的这张珍贵的照片,每次看到它,我都会回想起海边那软软的沙滩,蓝蓝的天空,无边无际的大海,以及为美丽大海捡拾垃圾的我们!突然,三号龙舟船尾的赛手有节奏地顿足压船,使龙舟起伏如游龙戏水一般,岸上不时传来观众的喝彩声和加油声。如体育竞技类(拔河、接力赛)、文艺演出类(合唱、课本
5、剧)、公益慈善类(植树、看望孤寡老人)等等。鼓手,站在船头,他使劲地敲打着锣鼓,他是龙舟的总指挥,赛手们听着鼓声有节奏地划桨。到了人行桥,那里已经人山人海,桥上、河两岸都挤满了人。到了人行桥,那里已经人山人海,桥上、河两岸都挤满了人。只见桨叶插入水中,再往上挑,使水花飞溅,他们的动作整齐划一,心往一处想,劲往一处使,齐心协力地奋勇前行!我们好不容易找到一个位置,只见二十来只狭长、细窄的龙舟,船头饰龙头,船尾饰龙尾。九点整,鸣炮开赛,“放头”号炮一响,群龙竞发,锣鼓喧天。在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。鼓手,站在船头,他使劲地敲打着锣鼓,他是龙舟的总指挥,赛手们听着鼓声有节奏地划桨。端午
6、节上午,我和爸爸一起去西河人行桥看龙舟赛。在文章的结尾处应该写出自己的收获和体会。只见桨叶插入水中,再往上挑,使水花飞溅,他们的动作整齐划一,心往一处想,劲往一处使,齐心协力地奋勇前行!我们好不容易找到一个位置,只见二十来只狭长、细窄的龙舟,船头饰龙头,船尾饰龙尾。尽情歌唱 节奏明快 兴趣盎然 声情并茂好开头这次的活动既有趣又有意义,我不仅品尝了自己亲手做的月饼,了解了中秋习俗,还明白了一个重要的道理:世上无难事,只怕有心人,努力就会有收获。龙尾用整木雕,上刻鳞甲。早晨,太阳刚露面,我们班的许多同学便顶着火辣辣的太阳,来到了东部新城消防大队,与消防零距离接触。好好 词词日积月累日积月累欢声笑语
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