23《峨日朵雪峰之侧》(课件).pptx
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- 峨日朵雪峰之侧 23 峨日朵 雪峰 课件
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1、部编版高中语文必修上册-第一单元第02课 峨日朵雪峰之侧你对青春有怎么样的幻想?你眼中的青春又是怎样的?(用一些词语概括)那,如果你正在经历的青春与你幻想的发生了很大的偏差时,你会怎么做?当青春不再充满激情与活力,当前途和理想被残忍的毁灭,你该何去何从?今天,让我们一起走近一种别样的精神世界-峨日朵雪峰之侧导入目 录知人论世01诵读感悟02文本研读03技巧点拨04第一部分n 知人论世n 昌耀(1936年6月27日2000年3月23日),原名王昌耀,湖南桃源人,诗人。1950年4月参加中国人民解放军,任宣传队员。同年,响应祖国号召,赴朝鲜参加抗美援朝。期间,推出处女作人桥,从此与诗歌艺术结下不解
2、之缘。1953年,在朝鲜战场上负伤后转入河北省荣军学校读书。1954年开始发表诗作。2000年3月23日,在与肺腺癌抗争数月后,昌耀在青海省人民医院跳楼自杀。了解作者怕黑的“胆小“军人 1949年秋,昌耀在原籍桃源县立中学读书期间,背着家人报名参军,被湘西军政干校录取,后因年龄小怕鬼,不敢起夜而常常尿床,被家人领回。转年,他又偷着去部队应召,于1950年4月被38军114师政治部录取为该师文工队员。当时他只有13周岁。1950年参加中国人民解放军,入师文工团。1953年6月在元山战役中因头部负伤回国治疗,伤愈后进河北荣军学校学习。1954年开始发表诗作。1955年调青海省文联。1958年被划成
3、右派。后颠沛流离于青海垦区。1979年平反。后调任中国作协青海分会专业作家。晚年随团出访俄罗斯。人物轶事写作背景1957年,昌耀因诗作林中试笛被打成右派,此后仅得以“赎罪者”身份辗转于青海西部荒原从事农垦,1962年昌耀已陷入冷寂和沉闷了,由此,他得以用理智和清醒,观照和揣度个体生命及周围的世界:这便是他的短诗峨日朵雪峰之侧产生的外在机缘和直接意图。他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中,将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识,构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟,语言略趋平和,有很强的知性张力,形成宏大的诗歌个性。昌耀的诗作风格冠名
4、以“峨日朵”则应该是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇,而“峨日朵”则应该是当地老百姓“峨堡”的发语词。那么,“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰了。想来,它们原本没有自己独立的名字,它们只是一个如画的诗作之远景而已这个远景极富价值。“峨日朵”雪峰第二部分n 诵读感悟n 1.明确字音彷徨(png hung)决然(ju)嚣鸣(xio)铆钉(mo)揳入(xi)罅隙(xi x)锈蚀(xi sh)n 2给全诗标出节奏和重读,诵读全诗。语调深沉、饱满“那边”拉长“太阳”上扬“无穷”上扬“山海”下沉,“滑坡”下沉“嚣鸣”拉长,上扬“喊杀声”下沉“渗出”语气凝重“啊”语调激昂高亢“蜘蛛
5、”拉长“赐予的”拉长,上扬“快慰”语调轻松、舒缓这是/我此刻/仅能征服的/高度了:我/小心地/探出/前额,惊异于/薄壁那边朝向/峨日朵之雪/彷徨许久的/太阳正/决然跃入一片/引力无穷的山海。石砾/不时滑坡,引动/棕色深渊/自上而下的/一派嚣鸣,像军旅远去的/喊杀声。我的指关节/铆钉一样/揳入/巨石的罅隙。血滴,从撕裂的/千层掌鞋底/渗出。啊,真渴望/有一只/雄鹰或雪豹/与我为伍。在锈蚀的/岩壁,但有一只/小得可怜的/蜘蛛与我一同/默享着/这大自然赐予的快慰。n 示范指导n 诵读指导峨日朵雪峰之侧有众多审美意象,也有大量的动词,整体句式整散句相结合。这就需要我们在阅读的时候,明确停顿,抓住重音,
6、把握语调,控制节奏,才能更好的传达诗歌的情感。在主语和动词的地方我们一般重读,在叹词的地方一般要语调上扬,在句末的地方有的地方要下沉有的地方要上扬,节奏要更加舒缓。n 聆听朗读n 学生朗读。注意想象诗歌描绘的画面,以及体会诗歌中所包含的情感。第三部分n 文本研读【思考1】请诵读本诗,用一个词概括这首诗给你的感觉?明确 博大、苍凉、浑厚、孤独n 问 题 探 究【思考2】通读全诗后,试着用自己的语言描绘你所联想的画面。明确 太阳就要下山了,一位登山者终于到达了他的极限,虽然还没到上顶,但是此刻她疲惫极了,它小心翼翼身子紧贴在在陡峭的崖壁上,双手如铆钉一样抓着崖壁,他低头看看自己的脚,鞋子早已在艰难
7、攀爬中撕裂,脚上也磨破了,先前他竟然没有察觉脚上流出的血已经渗出鞋子,此刻他终于感觉疼得厉害。他决定了今天就是这个高度了,他已到了极限。战稳身子之后,他放眼望去:太壮观了,连绵起伏的雪山高大巍峨,气势磅礴,一轮落日照在雪峰上,苍凉壮阔。耳边不时传来整耳欲聋的声音,崩塌的山石轰鸣着落入脚下深渊。n 问 题 探 究【思考3】分析诗歌的意象这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额。明确 为我们刻画了一个“我”的形象,“仅”写出了此刻我的高度的理智与清醒;而“小心地”,则写出了此刻的我谨小慎微,如履薄冰。n 问 题 探 究【思考3】分析诗歌的意象朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的
8、山海。明确 太阳在这里象征着真理与信仰,诗人通过写太阳越入山海,道出了时代变革即将到来。n 问 题 探 究【思考3】分析诗歌的意象石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。明确 石砾是堆砌上去而根基根本毫不稳固,作者用石砾指代荒谬年代所谓的理想、信念、追求,而石砾的滑坡则意味着时代正从泛滥的狂热、廉价的乐观中摆脱出来。n 问 题 探 究【思考3】分析诗歌的意象我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。明确 这一句则选用了“指关节“作为典型意象,即使血滴已经从鞋底渗出,指关节却依然牢牢地揳入巨石的罅隙,“指关节”就象征诗人即使面对千般险阻、万般苦痛,
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