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类型2022年青岛版小学数学《7、6加几》课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4719556
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:33
  • 大小:4.66MB
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    资源描述:

    1、青岛版(六年制)数学 一年级 上册7 77 7、6 6加几加几情境导入情境导入探究新知探究新知课堂练习课堂练习课堂小结课堂小结课后作业课后作业2020以内的的进位加法以内的的进位加法返回7、6加几情境导入情境导入计算。计算。8+6=9+4=9+6=5+8=14131513返回7、6加几探究新知探究新知从图中你知道从图中你知道了哪些数学信了哪些数学信息?息?根据这些信息,根据这些信息,你能提出什么你能提出什么数学问题?数学问题?我投中个。我投中个。停!1分钟时间到。我投中个。返回7、6加几我投中个。我投中个。我投中个。我投中个。停!停!1分钟分钟时间到。时间到。我投中个。我投中个。1 1号运动员

    2、号运动员投中投中7 7个,个,4 4个没投中。个没投中。2 2号运动员投号运动员投中中6 6个,个,5 5个个没投中。没投中。3 3号运动员号运动员投中投中5 5个,个,7 7个没投中。个没投中。1 1号运动员一共号运动员一共投了多少个?投了多少个?号运动员一号运动员一共投了多少个?共投了多少个?号运动员一号运动员一共投了多少个?共投了多少个?返回7、6加几7 +4 =10131111 7+4 =(个)(个)1号运动员一共投了多少个?号运动员一共投了多少个?还可以怎样算呢?还可以怎样算呢?返回7、6加几11 6 +5 =(个)(个)6 +5 =1410116 +5 =5110112号运动员一共

    3、投了多少个?号运动员一共投了多少个?返回7、6加几例例 1 17+5=103212返回7、6加几课堂练习课堂练习+=+=71.圈一圈,算一算。圈一圈,算一算。5121266返回7、6加几2.计算下列各题。计算下列各题。7+3+3=7+6=7+3+2=7+5=7+3+1=7+4=77=7+3+4=1313121211111414返回7、6加几 8+6=10 6+5=10241441113.填一填。填一填。返回7、6加几4.?只只?个个=(只)(只)=(个)(个)6 7136 814返回7、6加几5.找车位。找车位。1112131415161718返回7、6加几课堂小结课堂小结这节课你有什么收获?

    4、你还有什么问题?这节课你有什么收获?你还有什么问题?运用凑十法计算运用凑十法计算7、6加几的进位加法,加几的进位加法,可以化难为易。可以化难为易。计算过程:一看(看大数),二拆计算过程:一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加。(拆小数),三凑十,四连加。返回7、6加几课后作业课后作业1.1.从教材课后习题中选取;从教材课后习题中选取;2.2.从课时练中选取。从课时练中选取。返回7、6加几课件课件PPT学习目标学习目标1、借助编制5的乘法口诀的经验,经历编制2的乘法口诀的过程。2、让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀,掌握2的乘法口诀。3、会用2的乘法口诀,解决一些简单的实际问题。返回

    5、7、6加几课件课件PPT复习导入复习导入数一数,算一算。()()=()()()=()口诀:52102510二五一十返回7、6加几课件课件PPT情景导入情景导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?NoImage返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?NoImage返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?我们用学具来摆一摆。加法算式:2+2+2=6乘法算式:23=6或32=63根竹竿上有6个人。返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?我们用学具来摆一摆。加法算

    6、式:2+2+2+2=8乘法算式:24=8或42=84根竹竿上有8个人。返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知3根竹竿上有几个人?4根、5根呢?我们用学具来摆一摆。加法算式:2+2+2+2+2=10乘法算式:25=10或52=105根竹竿上有10个人。返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知NoImage我们来借助儿歌编口诀吧。1根杆上2个人,1个2,21=222=423=624=825=10一二得二二三得六二二得四二四得八二五一十2根杆上4个人,2个2相加,3根杆上6个人,3个2相加,4根杆上8个人,4个2相加,5根杆上10个人,5个2相加,返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新

    7、知台上一共有多少个?NoImageNoImage返回7、6加几课件课件PPT探索新知探索新知台上一共有多少个?就是求4个2相加是多少,加法算式:2+2+2+2=8乘法算式:24=8或 42=8都可以用口诀“二四得八”来计算。NoImage返回7、6加几课件课件PPT典题精讲典题精讲NoImageNoImage22()32()计算并写出口诀。4口诀:二二得四口诀:二三得六 642()25()8口诀:二四得八10口诀:二五一十返回7、6加几课件课件PPT易错提醒易错提醒NoImageNoImageNoImageNoImage数一数,算一算。()()=()()()=()口诀:428248四二得八错误

    8、解答返回7、6加几课件课件PPT易错提醒易错提醒错误分析:乘法口诀记忆错误。应该是二四得八。NoImageNoImageNoImage()()=()()()=()口诀:428248二四得八正确解答返回7、6加几课件课件PPT学以致用学以致用NoImage1、数一数,算一算。()()=()()()=()口诀:52102510二五一十返回7、6加几课件课件PPT学以致用学以致用2、数一数,算一算。NoImageNoImage()()=()()()=()口诀:236326二三得六返回7、6加几课件课件PPT学以致用学以致用3、根据口诀写算式。二三得六 二四得八 23=6 32=642=824=8 二五一十 二二得四25=10 52=1022=4返回7、6加几课件课件PPT学以致用学以致用NoImage4、一共有多少个球拍?NoImage()()=()()()=()口诀:52102510二五一十返回7、6加几课件课件PPT学以致用学以致用5、每人2块蛋糕,3人要几块?2 3 624 82 5 10那4个人要几块?5个人呢?

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