100以内的加法和减法(二)第6课时连加连减(二年级上册)课件.ppt

1、第第6课时课时 连加、连减连加、连减73 5326 0485 7367 321.口算我最棒。口算我最棒。2.填一填。填一填。984202675920726401721128626954 77218186666课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测2课时流程课时流程1课堂探究点课堂探究点连加运算连加运算先算第一组、第二组一共摘的南瓜：先算第一组、第二组一共摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：再加上第三组摘的南瓜：622284（个）（个）口答：一共摘了口答：一共摘了84个南瓜。个南瓜。283422请你试一试。请你试一试。竖式怎么算？竖式怎么算？你能列出综你能列出综合算式吗？合

2、算式吗？探究点探究点 1 1第一组第一组第二组第二组第三组第三组2828个个3434个个2222个个283462（个）（个）一共摘了多少个？一共摘了多少个？说说哪种写法说说哪种写法适合你。适合你。283422还可以：还可以：2 8+3 46 216 2+2 28 42 8+3 46 21+2 28 4846 212 83 4 2 28 410能不能把它们合能不能把它们合在一起写呢？在一起写呢？这样简这样简便了。便了。连加的竖式计算方法：连加的竖式计算方法：计算连加时，要按照从左到右的顺序依次计算连加时，要按照从左到右的顺序依次进行计算，竖式计算时，列一个比较简便。进行计算，竖式计算时，列一个比

3、较简便。方法点拨：方法点拨：1.（选题源于教材（选题源于教材P28做一做第做一做第1题题）小试牛刀小试牛刀54+20+16 46+25+17 7+59+205 4+2 07 4+1 69 04 6+2 57 1+1 78 8 7+5 96 6+2 08 69088861112.用竖式计算。用竖式计算。372819 845216283 7+2 86 5+1 98 45 2+1 66 8+2 863.看谁算得都对。看谁算得都对。22+3_+15 _+6_+17 _+8_9+16_+12 _+23 _+27 _+9_254046637125376087961196914.数学小诊所。数学小诊所。病例

4、（一）病例（一）24181342 2 4 1 8 4 2 诊断：少算一步诊断：少算一步13病例（二）病例（二）24181337 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 诊断：抄错数诊断：抄错数4 22 4病例（三）病例（三）24181355 2 4 1 8 4 2 1 3 5 5诊断：丢符号诊断：丢符号或或 共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔个，王叔叔运走了运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？18（个）（个）8440264 44 41 88 4 4 04 4 2 61 8口答：还剩口答：还剩18个。个。8 4 4 0 2 6连减运算连减运算探究

5、点探究点 2 2844044能口算，可能口算，可以不写竖式。以不写竖式。还可以先算还可以先算一共运走多一共运走多少个。怎么少个。怎么列式呢？列式呢？请你试一试。请你试一试。你能列出综合算式吗？你能列出综合算式吗？先算一共运走的南瓜：先算一共运走的南瓜：再算还剩的南瓜：再算还剩的南瓜：4026846666（个）（个）18（个）（个）共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔叔运走了个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？再在再在84中减去中减去如果写成一个算式，应该使用小括号。如果写成一个算式，应该使用小括号。84（4026）6618（个）（个）读作：读作：

6、84减减40加加26的和。的和。这叫小括号，要这叫小括号，要先算小括号里的。先算小括号里的。要先算要先算4026的和，然后的和，然后连减法的竖式计算方法：连减法的竖式计算方法：计算连减法时，要按照从左到右的顺序依次计算连减法时，要按照从左到右的顺序依次进行计算，竖式计算时，列一个竖式比较简便。进行计算，竖式计算时，列一个竖式比较简便。归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）小试牛刀小试牛刀（选题源于教材（选题源于教材P28第第2题）题）1.905830 752819 9 03 2 3 02 5 827 54 7 1 98 2 8 65 0+4 42287 22 2 5 072（6+4

7、4）221连加连减的一般方法：连加连减的一般方法：计算连加和连减算式时都要按照从左到右计算连加和连减算式时都要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加（减）一样，竖式计算，计算方法与两个数相加（减）一样，把相同数位对齐，从个位算起。把相同数位对齐，从个位算起。1273613_6 36 3 ()+1 3 ()我这样算：我这样算：我这样算：我这样算：2 7+3 6 ()2 7+3 6 ()+1 3 ()6 37 67 676我这样算：我这样算：4 07 6 2 7 3 6 ()+1 3 ()2列竖式计算。列竖式计算。

8、342826 231832 3 4 2 8+2 6 8 88873 2 3 1 8+3 2 7 33731823_5 55 5 ()-2 3 ()我这样算：我这样算：我这样算：我这样算：7 3-1 8 ()7 3-1 8 ()-2 3 ()5 53 23 2324.列竖式计算。列竖式计算。712315 9023373330 7 1-2 3 4 8-1 5 3 3 9 0-2 3 6 7-3 7 3 05.王老师有王老师有50本练习本，发给男生本练习本，发给男生28本，发给女生本，发给女生17本，本，还剩多少本？还剩多少本？方法一：从总数里先减去发给男生的，再减去发给方法一：从总数里先减去发给男

9、生的，再减去发给女生的。女生的。5028175(本本)答：还剩答：还剩5本。本。方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。方法二：先算一共发了多少本，再用总数去减。281745(本本)50455(本本)答：还剩答：还剩5本。本。6.下面的计算对吗？把不对的改正过来。下面的计算对吗？把不对的改正过来。8 0-4 6 3 4-1 8 1 68046181680461826 8 0-4 6 4 4-1 8 2 6 ()改正：改正：辨析：计算退位减法，别忘记了从十位上先借了一个辨析：计算退位减法，别忘记了从十位上先借了一个“1”。43+28+1677 4 3+2 8 6 1+1 6 7 7 ()改正：改正：43+28+1687 4 3+2 8 7 1+1 6 8 7 辨析：计算进位加法，在计算十位上的数时别忘记多加辨析：计算进位加法，在计算十位上的数时别忘记多加“1”。作作 业业 请完成教材请完成教材第第29页练习五第页练习五第13题。题。第第30页练习五第页练习五第9题，第题，第31页练习五第页练习五第12、13题。题。