口语交际-珍惜资源(新)课件.ppt

1、奇山飞瀑碧空激流树林晚霞冰川湖泊高坡建筑湿地大肆捕杀，血流成河大肆捕杀，血流成河乱砍滥伐令人触目惊心乱砍滥伐令人触目惊心浓烟滚滚，遮天蔽日浓烟滚滚，遮天蔽日受污染的河流与成千上万的受污染的河流与成千上万的“浮尸浮尸”干旱正威胁着地球的沙漠化干旱正威胁着地球的沙漠化白色污染正侵袭着地球白色污染正侵袭着地球城市垃圾城市垃圾城市污水城市污水海洋垃圾海洋垃圾工业废水工业废水珍惜资源珍惜资源 珍惜资源，保护环境，完全可以从身边珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张请

2、你结合生活实际和掌握的资料，就这个主请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性；题跟同学交流：可以谈谈珍惜资源的重要性；可以谈谈应该怎样珍惜资源；也可以谈谈生可以谈谈应该怎样珍惜资源；也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的活中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决地方；还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。的办法。珍惜资源珍惜资源 珍惜资源，保护环境，完全可以从身边珍惜资源，保护环境，完全可以从身边的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，的小事做起。如：尽量不使用一次性物品，实行垃圾分类，注意节水节电节约纸张实行垃

3、圾分类，注意节水节电节约纸张请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主请你结合生活实际和掌握的资料，就这个主题跟同学交流：题跟同学交流：（1）可以谈谈珍惜资源的）可以谈谈珍惜资源的重要性；（重要性；（2）可以谈谈应该怎样珍惜资源；）可以谈谈应该怎样珍惜资源；（3）也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源）也可以谈谈生活中你是怎样珍惜资源的，或做得不够好的地方；的，或做得不够好的地方；还可以提出问题，还可以提出问题，大家一起讨论解决的办法。大家一起讨论解决的办法。1、为什么要珍惜资源？、为什么要珍惜资源？2、怎样珍惜资源？、怎样珍惜资源？3、自己的做法或提议。、自己的做法或提议。为什么要珍惜资源？为什么要珍

4、惜资源？思考：你知道目前有哪些资源？思考：你知道目前有哪些资源？展示：展示：土地资源，森林资源，土地资源，森林资源，水资源，矿产资源水资源，矿产资源温馨提示温馨提示 （1 1）说的同学：说的同学：使用普通话，声音洪亮清使用普通话，声音洪亮清晰，语言流畅。晰，语言流畅。（2 2）听的同学：听的同学：认真听别人发言交流，可认真听别人发言交流，可进行补充提问。进行补充提问。（3 3）听后评议：听后评议：语言是否规范，表达是否语言是否规范，表达是否清晰，听后有什么感受。清晰，听后有什么感受。（4 4）交流完后：交流完后：综合大家的意见，每组派综合大家的意见，每组派一个代表到全班交流一个代表到全班交流身

5、边资源遭破坏的状况：身边资源遭破坏的状况：1、工业排放工业排放4、森林失火、森林失火 3、农垦烧荒、农垦烧荒 2、汽车尾气汽车尾气 6、建筑工地、建筑工地 5、路边烧烤、路边烧烤大气污染是怎样造成的大气污染是怎样造成的水污染的主要危害水污染的主要危害 水污染水污染用受污染的红色地下水用受污染的红色地下水灌溉，农作物遭到绝产。灌溉，农作物遭到绝产。水污染导致上水污染导致上万条鱼的死亡万条鱼的死亡 塑料：如塑料袋、快塑料：如塑料袋、快餐饭盒、冷饮皮等难餐饭盒、冷饮皮等难以分解，破坏土质，以分解，破坏土质，使植物生长减少使植物生长减少30%30%；填埋后可能污染地下填埋后可能污染地下水；焚烧会产生有

6、害水；焚烧会产生有害气体。气体。生存环境的污染塑料生存环境的污染电池 电池电池：如钮扣电池如钮扣电池含有有毒重金属汞；含有有毒重金属汞；充电电池含有有害充电电池含有有害重金属镉；干电池重金属镉；干电池含汞、铅和酸碱类含汞、铅和酸碱类物质等对环境有害物质等对环境有害的物质。的物质。生存环境的污染剩餐 剩餐剩餐：大量滋生蚊大量滋生蚊蝇；促使垃圾中蝇；促使垃圾中的细菌大量繁殖，的细菌大量繁殖，产生有毒气体和产生有毒气体和沼气，引起垃圾沼气，引起垃圾爆炸。爆炸。生存环境的污染油漆和颜料 油漆和颜料油漆和颜料：如建筑、如建筑、家庭装修后的废弃物，家庭装修后的废弃物，含有有机溶剂的油漆含有有机溶剂的油漆可

7、引起头痛、过敏、可引起头痛、过敏、昏迷或致癌；是危险昏迷或致癌；是危险的易燃品；燃料中多的易燃品；燃料中多含重金属，对健康不含重金属，对健康不利。利。生存环境的污染清洁类化学药品 清洁类化学药品清洁类化学药品：如去如去油、除垢、光洁地面、油、除垢、光洁地面、清洁地毯、通管道等清洁地毯、通管道等化学药剂，空气清新化学药剂，空气清新剂、杀虫剂、化学地剂、杀虫剂、化学地板打蜡剂等都具有腐板打蜡剂等都具有腐蚀性；杀虫剂中，约蚀性；杀虫剂中，约有有50%50%含有致癌物质，含有致癌物质，有些可损伤动物肝脏。有些可损伤动物肝脏。美景的曾经和现在（罗布泊）美景的曾经和现在（罗布泊）美景的过去和现在（月牙泉）

8、美景的过去和现在（月牙泉）地球的一天每天，地球上有每天，地球上有15亿人呼吸着被污亿人呼吸着被污染的空气，至少有染的空气，至少有800人因为空气的人因为空气的污染而死亡。污染而死亡。每天，地球上有每天，地球上有1500吨氟利昂排入吨氟利昂排入大气层，严重破坏着地球的臭氧层。大气层，严重破坏着地球的臭氧层。每天，地球上至少有每天，地球上至少有1500人死于饮人死于饮用不洁净水造成的疾病，其中大部用不洁净水造成的疾病，其中大部分是儿童。分是儿童。地球的一天每天，地球上有每天，地球上有12000桶石油泄露到海桶石油泄露到海洋里。洋里。每天，地球上有每天，地球上有160平方公里的土地成平方公里的土地成

9、为不毛之地。为不毛之地。每天，地球上有每天，地球上有55000公顷的森林被大公顷的森林被大火和森林砍伐毁于一旦。火和森林砍伐毁于一旦。每天，地球上有每天，地球上有800万吨水土在悄然流万吨水土在悄然流失。失。此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？人类在行动：人类在行动：环境遭到如此破坏，人类已经采取环境遭到如此破坏，人类已经采取了哪些措施来制止和保护资源的呢？了哪些措施来制止和保护资源的呢？怎样珍惜资源？怎样珍惜资源？自己的做法或提议自己的做法或提议森林：森林：每分钟消失森林每分钟消失森林21万平方米万平方米沙漠化：沙漠化：每分钟每分钟11万平方米土地沙漠化万平方米土

10、地沙漠化耕地：耕地：每分钟损失耕地每分钟损失耕地40万平方米万平方米污水：污水：每分钟排入江河污水每分钟排入江河污水85万吨万吨人类：人类：因环境污染而死的人，每分钟因环境污染而死的人，每分钟28人人作为一名少先队员，该怎样保护环境作为一名少先队员，该怎样保护环境？金点子金点子（1 1）用笔尽量用钢笔或可以换芯的用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类减少各类笔外壳的浪费。笔外壳的浪费。（2 2）实行垃圾分类处理实行垃圾分类处理,进行废品回收利用。进行废品回收利用。（3 3）减少一次性消费，倡导消费者对商品重复减少一次性消费，倡导消费者对商品重复性、耐用性消费。性、耐用性消费。（4 4）建议家人或

11、朋友购买购买耗能低的电器和建议家人或朋友购买购买耗能低的电器和耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农药。药。让我们从自己做起，从身边小事做起，让我们从自己做起，从身边小事做起，从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴水，把节约资源体现在日常生活的每个细节水，把节约资源体现在日常生活的每个细节中，成为我们的生活习惯。中，成为我们的生活习惯。爷爷奶奶小时候爷爷奶奶小时候,满眼是广阔的原野，满眼是广阔的原野，然而我们天天见到的是，然而我们天天见到的

12、是，来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。来来往往的汽车，拥挤不堪的马路。爸爸妈妈小时候，爸爸妈妈小时候，闻到的是丁香花的清香，闻到的是丁香花的清香，听到的是小鸟的歌唱，听到的是小鸟的歌唱，然而我们总是闻到刺鼻的汽油味，然而我们总是闻到刺鼻的汽油味，总是听到刺耳的噪声。总是听到刺耳的噪声。啊，请留下，留下一条小溪吧，啊，请留下，留下一条小溪吧，一条清澈见底的小溪。一条清澈见底的小溪。让鱼儿在清波里自由嬉戏。让鱼儿在清波里自由嬉戏。留下一片蓝天吧，留下一片蓝天吧，一片洁净的天空。一片洁净的天空。让鸟儿在空中自由飞翔，让鸟儿在空中自由飞翔，不要让太阳的脸上布满黑烟不要让太阳的脸上布满黑烟.不要让我们的眼泪不要让我们的眼泪,成为世界上最后一滴水。成为世界上最后一滴水。把大自然留给我们吧，把大自然留给我们吧，我们一定格外爱惜，我们一定格外爱惜，因为，因为，我们还要把她们留给我们的孩子，我们还要把她们留给我们的孩子，留给我们的子孙，留给未来的地球人！留给我们的子孙，留给未来的地球人！