叙事学理论课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《叙事学理论课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 叙事 理论 课件
- 资源描述:
-
1、叙事学理论什么是叙事?叙事就是对一个或一个以上真实或虚构事件的叙述“绝望之为虚妄,正与希望相同。”一个男人打开门 玻璃杯落到地板上什么是叙事学 叙事学是研究叙事的本质、形式、功能的学科,它研究的对象包括故事、叙事话语、叙述行为等,它的基本范围是叙事文学作品。叙事学作为一门学科,兴盛于六十年代,基于人们对传统印象式批评的失望,渴望有一种新的、更加严谨、科学的批评方式;另外是受到语言学观念和研究方法的影响。语言学的影响 索绪尔普通语言学教程 语言和言语 言语:我们在日常生活中的个别言谈 语言:即一种语言系统,音素和意义之间的关系 言语之所以能表情达意,因为它们都遵循一种规范。任何具体的言语都必须遵
2、循语言系统的规范,离开了语言系统,任何个别的言语都是没有意义的。叙事时间 文学与音乐一样,属于一种时间的艺术。故事时间与叙事时间 故事时间:指故事发生的自然时间状态。读者可以在阅读作品的过程中通过日常生活的逻辑将它重建起来。叙事时间:故事在叙事文本中具体呈现出来的时间状态。作者经过对故事素材的加工改造提供给读者的文本。故事时序:被讲述故事的自然时间顺序,是故事从开始发生到结束的自然排列顺序。叙述时序:文本展开叙事的先后次序,是叙述者讲述故事的时序。在一些简单的作品中,故事时序和叙述时序是相同的,但大部分情况下,两者之间都存在着区别。叙述顺序 倒叙:对往事的追述 “倒卷帘法”例子 预叙:对未来事
3、件的暗示或预期 例子倒卷帘法例子:红楼梦二十七回 滴翠亭杨妃戏彩蝶 埋香冢飞燕泣残红探春又笑道:“这几个月,我又攒下有十来吊钱了,你还拿了去,明儿出门逛去的时侯,或是好字画,好轻巧顽意儿,替我带些来。”宝玉道:“我这么城里城外,大廊小庙的逛,也没见个新奇精致东西,左不过是那些金玉铜磁没处撂lio的古董,再就是绸缎吃食衣服了。”探春道:“谁要这些。怎么像你上回买的那柳枝儿编的小篮子,整竹子根抠的香盒儿,胶泥垛的风炉儿,这就好了。我喜欢的什么似的,谁知他们都爱上了,都当宝贝似的抢了去了。”宝玉笑道:“原来要这个。这不值什么,拿五百钱出去给小子们,管拉一车来。”探春道:“小厮们知道什么。你拣那朴而不
4、俗,直而不拙者,这些东西,你多多的替我带了来。我还像上回的鞋作一双你穿,比那一双还加工夫,如何呢?”宝玉笑道:“你提起鞋来,我想起个故事:那一回我穿着,可巧遇见了老爷,老爷就不受用,问是谁作的。我那里敢提三妹妹三个字,我就回说是前儿我生日,是舅母给的。老爷听了是舅母给的,才不好说什么,半日还说:何苦来!虚耗人力,作践绫罗,作这样的东西。我回来告诉了袭人,袭人说这还罢了,赵姨娘气的抱怨的了不得:正经兄弟,鞋搭拉袜搭拉的没人看的见,且作这些东西!”探春听说,登时沉下脸来,道:“这话糊涂到什么田地!怎么我是该作鞋的人么?环儿难道没有分例的,没有人的?一般的衣裳是衣裳,鞋袜是鞋袜,丫头老婆一屋子,怎么
5、抱怨这些话!给谁听呢!我不过是闲着没事儿,作一双半双,爱给那个哥哥弟弟,随我的心。谁敢管我不成!这也是白气。”预叙例子 红楼梦第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀又见奶母正抱了英莲走来。士隐见女儿越发生得粉妆玉琢,乖觉可喜,便伸手接来,抱在怀内,斗他顽耍一回,又带至街前,。方欲进来时,只见从那边来了一僧一道:那僧则癞头跣 xin脚(赤脚),那道则跛足蓬头,疯疯癫癫,挥霍谈笑而至。及至到了他门前,看见士隐抱着英莲,那僧便大哭起来,又向士隐道:“施主,你把这有命无运、累及爹娘之物,抱在怀内作甚?”士隐听了,知是疯话,也不去睬他。那僧还说:“舍我罢,舍我罢!”士隐不耐烦,便抱女儿撤身要进去,那僧乃
6、指着他大笑,口内念了四句言词道:惯养娇生笑你痴,菱花空对雪澌澌。好防佳节元宵后,便是烟消火灭时。士隐听得明白,心下犹豫,意欲问他们来历。只听道人说道:“你我不必同行,就此分手,各干营生去罢。三劫后,我在北邙mng山等你,会齐了同往太虚幻境销号。”那僧道:“最妙,最妙!”说毕,二人一去,再不见个踪影了。士隐心中此时自忖:这两个人必有来历,该试一问,如今悔却晚也。红楼梦十二支曲叙述时距省略:与故事时间相比较,叙事时间为零。真正严格意义上的省略几乎是无法从文字上感知的,因为没有任何有关这段故事时间的事件被述及,我们只能依据上下文从逻辑上推断出有某件事被省略了。被省略的事件并不一定意味着是不重要的,常
7、常只是由于事件难于从正面表现,或者一种痛苦的经验等,作者很明智地把它省略了。例子:三国演义中关羽斩华雄一节。俞涉、潘风两员大将都被华雄斩于马下,关羽自告奋勇去斩华雄。关羽“出帐提刀,飞身上马”,后只听到“鼓声大震,喊声大举”,在“众皆失惊,正欲探听”时,关羽已提了华雄的头,掷于地下。关羽斩华雄的战斗 场面,作者完全省略去了。尽管这一场面省略了,然而威猛如华雄,关羽竟能在“其酒尚温”的功夫将其斩首,关羽的勇猛便可想而知了。正面描写,很可能还达不到现在的效果。概要 故事的实际时间长于叙事时间,叙事时间是对故事时间的压缩。小说的基本节奏是由概要和场景的反复交替建立起来的,一般来说,场景比较详细,叙述
8、时间比较长,一般是戏剧性的场面。而概要则叙事时间多,多是省略。叙事作品中的许多回顾性段落都常常采用概要的形式。场景 场景即是叙述故事的实况,如对话或场面的记录,故事时间与叙事时间大致相等。场景可以说是戏剧原则在叙述中最充分的应用,它的两个基本构成是人物对话和简略的外部动作的描写。停顿 叙述时故事时间是暂时停顿的,有些风景描写就属于这种停顿。例子:沈从文三三 杨家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山弯里,溪水沿到山脚流过去,平平的流到山嘴折弯处忽然转急,因此很早就有人利用到它,在急流处筑了一座石头碾坊,这碾坊,不知从什么时候起,就叫杨家碾坊了。从碾坊往上看,看到堡子里比屋连墙,嘉树成荫,正
9、是十分兴旺的样子。往下看,夹溪有无数山田,如堆积蒸糕,因此种田人借用水力,用大竹扎了无数水车,用椿木做成横轴同撑柱,圆圆的如一面锣,大小不等竖立在水边。这一群水车,就同一群游手好闲的人一样,成日成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱着意义含糊的歌。叙述频率 一个事件在故事中出现的次数与该事件在文本中叙述的次数之间的关系。一、讲述一次发生过一次的事,也叫单一叙事。“昨天我睡得很早。”二、讲述若干次发生过若干次的事。也是一种单一叙事“星期一我起得很早,星期二我起得很早,星期三我起得很早”三、讲述几次发生过一次的事,也叫重复叙事。”昨天我睡得很早,昨天我睡得很早,昨天我睡得很早。“例子:鲁迅祝福通常用来展现人物精
展开阅读全文