南州六月荔枝丹126课件.ppt
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- 关 键 词:
- 六月 荔枝 126 课件
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1、湖北 余林日啖荔枝三百颗日啖荔枝三百颗不妨长作岭南人不妨长作岭南人 惠州一绝惠州一绝苏轼苏轼陈辉(明)陈辉(明)南州六月荔枝丹,万颗累累蔟更团。南州六月荔枝丹,万颗累累蔟更团。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。高名已许传新曲,芳味曾经荐大官。乌府日长霖暑静,几株斜覆石阑干。乌府日长霖暑静,几株斜覆石阑干。(地点地点)(成熟期成熟期)(对象对象)(色泽色泽)本文选自本文选自,是科,是科学小品文,属于说明文。学小品文,属于说明文。小品小品:就是随笔之类的小文章。科学小品:科学小品:就是介绍科学知识的文艺性说明文。特点特点:是以通俗有趣的
2、写法介绍科学知识,篇幅短小,形式灵活,语言生动,既有很强的科学性,又有一定的文学情趣。(知识性、趣味性、通俗性)介绍介绍文体文体 贾祖璋,浙江海宁人,生于贾祖璋,浙江海宁人,生于1901年,年,著名生物科普作家。自著名生物科普作家。自1921年起,年起,60多多年中他创作了许多科普作品。据不完全年中他创作了许多科普作品。据不完全统计,他创作、编著、翻译了统计,他创作、编著、翻译了20多种科多种科学知识读物。他最擅长写生物小品,是学知识读物。他最擅长写生物小品,是我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有鸟类研鸟类研究究、普通鸟类普通鸟类等。收入
3、中学课本的有等。收入中学课本的有花儿为什么这样花儿为什么这样红红、南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹(均选自(均选自生物学碎锦生物学碎锦)。)。快速阅读全文,思考作者怎样介绍荔枝的?据此理清课文结构。荔枝的形态结构荔枝的形态结构(110)荔枝的生产情况荔枝的生产情况(1114)一一.时间顺序时间顺序即按事物发展的时间先后次序即按事物发展的时间先后次序 来说明来说明二二.空间顺序空间顺序即按事物空间结构的顺序来说明即按事物空间结构的顺序来说明三三.事理顺序事理顺序即依据事物之间或某一事物各部即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。分之间的逻辑关系来说明。如:如:整体整体局部局部 上上下下
4、 外外内内 远远近近如:如:一般一般个别个别 主要主要次要次要 原因原因结果结果 现象现象本质本质 总述总述分说分说 简单简单复杂复杂 特征特征功用功用全文结构图全文结构图一、荔枝果实一、荔枝果实的形态结构的形态结构二、荔枝二、荔枝的生产情况的生产情况1、设疑,引出、设疑,引出下文下文2、荔枝果实的、荔枝果实的 形态特点。形态特点。3、荔枝的花、荔枝的花1、荔枝的产地分布、荔枝的产地分布2、古代的荔枝书谱、古代的荔枝书谱3、荔枝习性及生长北限,、荔枝习性及生长北限,顺势提出建议,结束全文。顺势提出建议,结束全文。(1)外部形态)外部形态(2)内部构造)内部构造外壳构造外壳构造外壳颜色外壳颜色荔
5、枝形状荔枝形状大小重量大小重量荔枝薄膜荔枝薄膜荔枝果肉荔枝果肉荔枝贮藏荔枝贮藏荔枝果核荔枝果核表表里里特特征征功功用用&说明顺序说明顺序一般个别 一课文第至自然段按()的说明顺序写荔枝的果实,其中,第二至四自然段写荔枝果实的(),第六至九自然段写荔枝果实的()。二第自然段写荔枝的(),课文将这一内容安排在介绍果实之后,根据的是()的说明顺序。三课文先写荔枝的(),再写荔枝的(),也是按()顺序进行说明的。这样安排符合我们对荔枝这种水果认识了解的一般顺序。本文按照由主到次,由表及里的说明顺序合理地安排了本文按照由主到次,由表及里的说明顺序合理地安排了文章的结构。请按题意填空。文章的结构。请按题意
6、填空。由表及里,由外到内外部形态内部构造由主到次花生态结构生产情况由主到次1、请背出白居易中关于荔枝的描述性诗句,并说说它好在哪里?缺点是什么?壳如红缯壳如红缯膜膜如如紫紫绡绡瓤肉莹白瓤肉莹白如冰雪如冰雪1、诗文连用四个比喻,写出了荔枝外壳色彩的红、诗文连用四个比喻,写出了荔枝外壳色彩的红艳,肉膜质地的轻柔,瓤肉的洁白,浆液的香甜。艳,肉膜质地的轻柔,瓤肉的洁白,浆液的香甜。2、对荔枝形态做总的说明,起总领全文的作用。、对荔枝形态做总的说明,起总领全文的作用。3、文字优美简练,富有诗情画意。、文字优美简练,富有诗情画意。白居易的描述有对有错壳壳 如如 红红 缯缯膜膜 如如 紫紫 绡绡瓤肉莹白如
7、冰雪瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪浆液甘酸如醴酪错(粗糙)错(粗糙)错(误作)错(误作)完全正确完全正确对对缺点:文句虽生动优美,但却不够准确缺点:文句虽生动优美,但却不够准确常见说明方法有以下七种,常见说明方法有以下七种,举例子举例子作比较作比较列数字列数字打比方打比方分类别分类别下定义下定义 本文主要用了哪些本文主要用了哪些 说明方法?请结合实例分析。说明方法?请结合实例分析。引引 用用:“一些稀奇的品种,如一些稀奇的品种,如龙牙龙牙,珍珠珍珠。”:“优良的荔枝,种子发育不全,有似丁香。优良的荔枝,种子发育不全,有似丁香。”:荔枝大小,通常是直径三四厘米。:荔枝大小,通常是直径三四厘米。:荔
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