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类型卖火柴的小女孩第一课时课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4718179
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:1.16MB
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    关 键  词:
    火柴 小女孩 第一 课时 课件
    资源描述:

    1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书人教版小学六年级下册人教版小学六年级下册卖卖火火柴柴的的小小女女孩孩安徒生安徒生19世纪丹麦人,一生写世纪丹麦人,一生写过过168篇童话,是篇童话,是世界上最优秀的童世界上最优秀的童话大师话大师,被誉为,被誉为“童话之王童话之王”。主。主要作品有皇帝的新装、拇指要作品有皇帝的新装、拇指姑娘、丑小鸭、海的女儿姑娘、丑小鸭、海的女儿皇帝的新装皇帝的新装丑小鸭丑小鸭海的女儿海的女儿2作者简介作者简介 安徒生(安徒生(1805187518051875 ),丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠,丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠家庭,幼年未进过正规的学校,家庭,幼年未进

    2、过正规的学校,十四岁时独自去哥本哈根,在剧十四岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮院里打杂。后来在一些艺术家帮助下才进入正式上学。他刻苦学助下才进入正式上学。他刻苦学习,终于成为作家。是习,终于成为作家。是1919世纪著世纪著名童话作家,世界文学童话创始名童话作家,世界文学童话创始人,被誉为现代童话之父。主要人,被誉为现代童话之父。主要作品有作品有海的女儿海的女儿皇帝的新皇帝的新装装丑小鸭丑小鸭卖火柴的小女卖火柴的小女孩孩等。等。如果有人如果有人5岁了,还没倾听过安徒生,那岁了,还没倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;么他的童年少了一段温馨;如果有人如果有人15岁了,还没有

    3、阅读过安徒生,岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿;那么他的少年少了一道银灿;如果有人如果有人25岁了,还没有细味过安徒生,岁了,还没有细味过安徒生,那么他的青年少了一片辉煌;那么他的青年少了一片辉煌;如果有人如果有人35岁了,还没有了解过安徒生,岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶;那么他的壮年少了一种丰饶;如果有人如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;那么他的中年少了一点沉郁;如果有人如果有人55岁了,还没有复习过安徒生,岁了,还没有复习过安徒生,那么他的晚年少了一份悠远。那么他的晚年少了一份悠远。这是一篇非常

    4、著名的童这是一篇非常著名的童话,你们知道这篇童话是话,你们知道这篇童话是谁写的?谁写的?世界著名的丹麦儿童文学作家安徒生世界著名的丹麦儿童文学作家安徒生。童话:童话:儿童文学的一种体儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明通过有趣的情节,来说明一个道理。一个道理。3 同学们,你们还记得大年夜吗?一家人同学们,你们还记得大年夜吗?一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁,品尝着美味佳肴温暖舒适地围坐在圆桌旁,品尝着美味佳肴,享受着亲人团聚的欢乐,是多么美好啊!,享受着亲人团聚的欢乐,是多么美好啊!但是,你们想过吗?在资本主

    5、义国家的一个但是,你们想过吗?在资本主义国家的一个大年夜,有个和你们同样年龄的小女孩,却大年夜,有个和你们同样年龄的小女孩,却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后冻死街头。这就是我们今天要学习的童话冻死街头。这就是我们今天要学习的童话卖火柴的小女孩卖火柴的小女孩导语设计导语设计乖乖巧巧 围围裙裙 兜兜着着硬硬币币 哎哎 橱橱窗窗uiuiqnqndudubbchch i i657理解词语:理解词语:圣诞树:基督教徒圣诞树:基督教徒1212月月2525日纪念耶稣诞生,日纪念耶稣诞生,把这一天叫把这一天叫“圣诞节圣诞节”。过圣诞节的时候,。过圣诞节的时候,把砍

    6、下来的枞树或松树陈设在屋内,用蜡烛把砍下来的枞树或松树陈设在屋内,用蜡烛、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来,叫、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来,叫作圣诞树。作圣诞树。闪烁:发出光亮。闪烁:发出光亮。灵魂:迷信的人认为附在人体上的东西,认灵魂:迷信的人认为附在人体上的东西,认为死亡就是灵魂离开躯体为死亡就是灵魂离开躯体。课文赏析课文赏析1.1.简单地说一说课文讲了一个什么故事简单地说一说课文讲了一个什么故事?2 2.按照故事的发展顺序,把课文分成三按照故事的发展顺序,把课文分成三段段?读课文思考:读课文思考:叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;

    7、接着,小女孩为小女孩还在街上卖火柴;接着,小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象;最后,从火柴的亮光中看到了种种幻象;最后讲小女孩被冻死了。讲小女孩被冻死了。1,1,简单地说一说课文讲了一个什么故事简单地说一说课文讲了一个什么故事?2 2按照故事的发展顺序,把课文分成三按照故事的发展顺序,把课文分成三段?段?(1414)写在下雪的大年夜,一个光头)写在下雪的大年夜,一个光头赤脚的卖火柴的小女孩走在大街上的情景。赤脚的卖火柴的小女孩走在大街上的情景。(510510)写卖火柴的小女孩五次擦燃)写卖火柴的小女孩五次擦燃火柴后,她看到的幻景。火柴后,她看到的幻景。(11121112)写小女孩冻死在墙角。)写小女孩冻死在墙角。

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