北魏孝文帝改革教学课件.ppt

1、商鞅商鞅朱镕基朱镕基 商鞅变法顺应了时代的潮流，使封建生商鞅变法顺应了时代的潮流，使封建生产关系和生产力得以进一步的确立与发展，产关系和生产力得以进一步的确立与发展，为什么还说是改革而不是革命呢？商鞅的遭为什么还说是改革而不是革命呢？商鞅的遭遇说明了什么？遇说明了什么？商鞅变法是统治阶层商鞅变法是统治阶层自上而下自上而下进行的，其目的是进行的，其目的是维护自身统治。虽是新制度取代旧制度，也促进了生维护自身统治。虽是新制度取代旧制度，也促进了生产力的发展，使用了暴力手段，但仍然是改革的范围产力的发展，使用了暴力手段，但仍然是改革的范围 历史发展的趋势是不断向上的，然而在向上发展历史发展的趋势是不

2、断向上的，然而在向上发展的道路中会有许多可知或不可知的阻力，因此改革者的道路中会有许多可知或不可知的阻力，因此改革者需要更多的决心与勇气，而商鞅正是具备了这种勇气需要更多的决心与勇气，而商鞅正是具备了这种勇气与信念，在改革中表现了义无返顾的坚毅精神和大胆与信念，在改革中表现了义无返顾的坚毅精神和大胆而审慎的处事态度。而审慎的处事态度。1东东 汉汉羌羌匈匈 奴奴鲜鲜 卑卑羯羯氐氐晋武帝晋武帝司马炎司马炎2五胡乱中原五胡乱中原（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）（羌、氐、羯、匈奴、鲜卑）十十六六国国名名称称简称简称国名国名一一成汉、夏（匈奴）成汉、夏（匈奴）两赵两赵前赵、后赵前赵、后赵三秦三秦前秦、后秦、西

3、秦前秦、后秦、西秦四燕四燕前燕、后燕、西燕、南燕前燕、后燕、西燕、南燕五凉五凉前凉、后凉、西凉、北凉、南凉前凉、后凉、西凉、北凉、南凉刘宋刘宋北魏北魏3北北方方南南方方魏魏蜀蜀吴吴西晋西晋东晋东晋十六国十六国北魏北魏宋齐梁陈宋齐梁陈东东汉汉隋隋朝朝魏晋南北朝（魏晋南北朝（220220589589）这是一个华丽的、生机丛起的时代这是一个华丽的、生机丛起的时代4 东床袒腹东床袒腹 投鞭断流投鞭断流 风声鹤唳风声鹤唳 草木皆兵草木皆兵 江郎才尽江郎才尽 皮里阳秋皮里阳秋 中流砥柱中流砥柱 闻鸡起舞闻鸡起舞 东山再起东山再起 木犹如此，人何以堪木犹如此，人何以堪 南柯一梦南柯一梦 步步莲花步步莲花 黄

4、粱一梦黄粱一梦 骑虎难下骑虎难下你知道哪些与这个时代有关的成语故事？你知道哪些与这个时代有关的成语故事？5你对这个时代你对这个时代 还知道些什么？还知道些什么？花木兰花木兰 孔雀东南飞孔雀东南飞 梁祝梁祝 驸马驸马 门神门神 王羲之王羲之 顾恺之顾恺之 祖冲之祖冲之 陶渊明陶渊明 谢灵运谢灵运 郦道元郦道元 九品中正制九品中正制 淝水之战淝水之战 北府兵北府兵 麦积山石窟麦积山石窟 龙门石窟龙门石窟 云冈石窟云冈石窟 莫高窟莫高窟 少林寺少林寺 齐民要术齐民要术 说文解字说文解字 文心雕龙文心雕龙6（1 1）了解北魏孝文帝改革的背景。）了解北魏孝文帝改革的背景。（2 2）归纳北魏孝文帝改革的主

5、要内容。）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3 3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。7一、改革的背景一、改革的背景北魏政权的建立者：北魏政权的建立者：鲜卑族拓拔部鲜卑族拓拔部公元公元315315年建代国年建代国386386年年拓拔珪拓拔珪改国号魏，改国号魏，史称：北魏史称：北魏 都：都：平城平城（山西大同）（山西大同）439439年拓跋焘统一北方年拓跋焘统一北方8 农民农民 宗主宗主 北魏政权北魏政权北北魏魏的的行行政政体体制制宗主督护制宗主督护制 北魏政府任命地方豪强为宗主来北魏政府任命地方豪强为宗主来管理当地事务，可以继承和内部转管理当地事务，可以继承和内部转让

6、，权力很大。让，权力很大。地方宗主与中央政权的矛地方宗主与中央政权的矛盾盾混乱的赋税制度混乱的赋税制度 北魏前期征税，分为北魏前期征税，分为“三等九品三等九品”。九品是根据资产多少而规定的赋税高低的九品是根据资产多少而规定的赋税高低的品级，三等是按不同等第将税送到不同地品级，三等是按不同等第将税送到不同地区。可是实际在征税时，并不按这个九品区。可是实际在征税时，并不按这个九品征收。一方面，这是由于世家大族已经隐征收。一方面，这是由于世家大族已经隐瞒了大量的田地和人口，在一定程度上造瞒了大量的田地和人口，在一定程度上造成了贫富莫辨的情况，另一方面，也由于成了贫富莫辨的情况，另一方面，也由于官吏们

7、畏于权势，多与地主勾结，地主所官吏们畏于权势，多与地主勾结，地主所交纳的不多，交纳的不多，而广大劳动人民却负担沉重。而广大劳动人民却负担沉重。10 每有骑战，驱夏人（汉人）每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱。在战争时，往往驱使汉为肉篱。在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏。并任意纵马践踏。其他民族与鲜卑族之间的矛盾其他民族与鲜卑族之间的矛盾民族歧视和民族压迫民族歧视和民族压迫11 魏孝文帝四岁即位，掌权的是其魏孝文帝四岁即位，掌权的是其祖母冯太后祖母冯太后。冯。冯太后出身于汉族，她对孝

8、文帝寄予很大希望，对他实太后出身于汉族，她对孝文帝寄予很大希望，对他实施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，施系统的汉文化教育，亲自督促他自幼学习儒家经典，恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著恪守儒家的纲常礼仪，同时指导他阅读诸子百家的著作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝作和历史典籍。冯太后对孝文帝管教很严，她要求孝文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不文帝身旁的内侍十天内要汇报一次孝文帝的表现，不汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文汇报则加以责罚。正是在冯太后的精心培养下，孝文帝对汉文化产生了浓厚兴趣，帝对汉文化产生了浓厚兴趣，对汉族文化对汉

9、族文化传统、习俗传统、习俗及其深邃丰富的内涵，及其深邃丰富的内涵，十分敬佩和仰慕十分敬佩和仰慕。通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现通过对汉文化和汉族发展史的了解及与本民族现状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，状的比较，孝文帝深刻意识到本民族及政权的落后性，坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。坚定了他改变鲜卑旧俗、学习汉族先进文化的信念。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。这对他后来推行社会改革影响是深刻的。121 1、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是（的是（）北魏统一北方民族融合先进文化北魏统一北方民族融合先进文化的吸引民族矛

10、盾尖锐的吸引民族矛盾尖锐 A A、B B、C C、DD、2 2、孝文帝改革的阻力主要来自于（、孝文帝改革的阻力主要来自于（）A A、北方各族的上层人物、北方各族的上层人物 B B、鲜卑贵族、鲜卑贵族C C、地主阶级的守旧势力、地主阶级的守旧势力 DD、汉族地主阶级、汉族地主阶级13二、改革的内容二、改革的内容以迁都洛阳为界，分为两个时期以迁都洛阳为界，分为两个时期（一）前期（一）前期特点：冯太后主持，重点是创建新制度特点：冯太后主持，重点是创建新制度1 1、均田制、均田制国家国家把控制的土地分配给农民，把控制的土地分配给农民，农民农民向政府交租，并承担一定向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。的

11、徭役和兵役。政府掌握大批无主荒地政府掌握大批无主荒地2）前提：）前提：1）主观目的：）主观目的：3）内容：）内容：保证政府的财政收入保证政府的财政收入14桑田桑田露田露田麻田麻田国家所有国家所有农民所有农民所有 大家来研究：政府分配的土地大家来研究：政府分配的土地是不是全部归农民所有？是不是全部归农民所有？禁禁禁禁限限15均田制的局限性均田制的局限性A A、抑制了土地兼并，但土地不均依、抑制了土地兼并，但土地不均依然存在。（国家控制的土地有限）然存在。（国家控制的土地有限）B B、随着人口的增多，人地矛盾突出。、随着人口的增多，人地矛盾突出。C C、政府剥削、掠夺农民的劳动力。、政府剥削、掠夺

12、农民的劳动力。16 农民农民 宗主宗主 北魏政权北魏政权北北魏魏的的行行政政体体制制 北魏政权怎么知道多少农北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？征税、征发徭役兵役呢？2 2、三长制、三长制2）内容：）内容：3）影响：）影响：1）原因：）原因：宗主督护制存在很多弊端，宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾。并且激化了地方与中央的矛盾。许多农户成为国家直许多农户成为国家直接掌握的编户；地方政权掌握在国接掌握的编户；地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权；有利于家手中，有利于中央集权；有利于国家征收赋税和徭役。国家征收赋税和徭役

13、。18农民农民 宗主宗主 北魏北魏 政权政权农民农民 北魏北魏 政权政权 193 3、整顿吏治、整顿吏治2 2）内容：）内容：3 3）影响：）影响：吏治混乱、贪污现象严重，因而影响吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。和人民之间的矛盾。俸禄制、任期考核制俸禄制、任期考核制 吏治得到改善，农民负吏治得到改善，农民负担减轻，北方农业生产得到担减轻，北方农业生产得到迅速发展。迅速发展。1 1）原因：）原因：20课本第课本第4141页思考题：页思考题：俸禄制能否达到防止贪污的目的？俸禄制能否达到防止贪污的目的？一定程度

14、上有，但不可能从根本一定程度上有，但不可能从根本上防止贪污现象。上防止贪污现象。对于今天如何防止腐败的问题，对于今天如何防止腐败的问题，有人提出了有人提出了“高薪养廉高薪养廉”的主张。的主张。你认为这一主张怎么样？你认为这一主张怎么样？213 3、孝文帝改革措施中具有、孝文帝改革措施中具有开创性开创性的是（的是（）A A、整顿吏治、整顿吏治 B B、迁都、迁都C C、汉化政策、汉化政策 D D、颁布均田令、颁布均田令4 4、北魏孝文帝颁布均田令是为：、北魏孝文帝颁布均田令是为：A A、接受汉族先进文化、接受汉族先进文化 B B、促进北方民族融合、促进北方民族融合 C C、保证政府的财政收入、保

15、证政府的财政收入 DD、恢复和发展经济、恢复和发展经济22(二二)中后期中后期特点：孝文帝主持特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗实行汉制、移风易俗23洛阳保守势力强大，洛阳保守势力强大，不利于改革不利于改革从平城方面看从平城方面看政治政治经济经济军事军事文化文化从洛阳方面看从洛阳方面看有利于争取汉有利于争取汉族地主的合作族地主的合作气候恶劣，交气候恶劣，交通不便，生产通不便，生产不能满足需要不能满足需要地处黄河之地处黄河之南，农业生南，农业生产发达产发达易受强敌易受强敌“柔然柔然”威胁，不利于控威胁，不利于控制中原制中原利于控制中原，并利于控制中原，并举兵南下征服较弱举兵南下征服较弱的的“南

16、齐南齐”落后的少数民落后的少数民族文化族文化先进的汉族文化，先进的汉族文化，数个朝代之都数个朝代之都 北北魏魏南齐南齐24(二二)中后期中后期特点：孝文帝主持特点：孝文帝主持,实行汉制、移风易俗实行汉制、移风易俗A A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心B B、保证了改革的深入展开、保证了改革的深入展开C C、有利于胡汉民族文化融合，促进、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展中华文明的发展迁都洛阳的意义迁都洛阳的意义252 2、实行汉制与移风易俗、实行汉制与移风易俗1 1）改穿汉服）改穿汉服5 5）改行汉制）改行汉制4 4）改说汉语）改说汉语3 3

17、）提倡与汉族通婚）提倡与汉族通婚2 2）改用汉姓）改用汉姓 有利于少数民族政权和个体的有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。封建化发展；有利于民族融合。261 1）促进北方经济的恢复和发）促进北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。了封建统治。2 2）加速少数民族政权封建化。）加速少数民族政权封建化。3 3）促进民族的交流与融合，）促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。为国家统一奠定了重要基础。27、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的、北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的改革提供了一个比较有利的政治局面的政治局面

18、的是：是：、均田制、均田制B B、宗主督护制、宗主督护制C C、三长制、三长制DD、整顿吏治、整顿吏治、北魏孝文帝迁都洛阳的、北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的主要目的是：是：、学习汉族的先进制度、学习汉族的先进制度B B、加强对黄河流域的统治、加强对黄河流域的统治C C、避免北方少数民族的进攻、避免北方少数民族的进攻DD、减少变法的阻力、减少变法的阻力28、北魏孝文帝、北魏孝文帝主动主动推行汉化政策的实质是推行汉化政策的实质是：、适应农耕文化的需要、适应农耕文化的需要B B、提高少数民族的素质、提高少数民族的素质C C、缓和与汉族地主的冲突、缓和与汉族地主的冲突DD、抵御北方游牧民族侵扰、抵御北方游牧民族侵扰、下列关于孝文帝改革作用的表述不正确、下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是：的是：、加速北方各族封建化的进程、加速北方各族封建化的进程B B、促进了黄河流域的统一、促进了黄河流域的统一C C、促进了北方民族的大融合、促进了北方民族的大融合DD、使北方经济得到了恢复与发展、使北方经济得到了恢复与发展29