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类型北师大版平均数课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4717542
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:3.88MB
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    关 键  词:
    北师大 平均数 课件
    资源描述:

    1、青岛版数学四年级下册第八单元青岛版数学四年级下册第八单元 数学教学的最终目标,是要让学习者会用数学的眼光观数学教学的最终目标,是要让学习者会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语察现实世界,会用数学的思维思考现实世界,会用数学的语言表达现实世界。言表达现实世界。史宁中史宁中北师大版平均数PPT精品课件北师大版平均数PPT精品课件哪个小组的碗莲种哪个小组的碗莲种子发芽情况更好?子发芽情况更好?组组 别别发芽总数发芽总数第一小组第一小组3232颗颗第二小组第二小组3535颗颗姓姓 名名发芽颗数发芽颗数罗罗 明明9 9李李 亮亮7 7张张 兰兰6 6王王 敏敏1010合合

    2、 计计3232第一小组发芽情况统计表第一小组发芽情况统计表姓姓 名名发芽颗数发芽颗数李李 希希5 5陈陈 晨晨5 5张张 力力8 8赵赵 雷雷7 7刘刘 东东1010合合 计计3535第二小组发芽情况统计表第二小组发芽情况统计表哪个小组的碗莲种子哪个小组的碗莲种子发芽情况更好?发芽情况更好?姓姓 名名发芽颗数发芽颗数罗罗 明明9 9李李 亮亮7 7张张 兰兰6 6王王 敏敏1010合合 计计3232罗明罗明李亮李亮张兰张兰王敏王敏0 01 12 23 34 45 57 78 89 910106 6姓名姓名发芽颗数发芽颗数976108一、独立思考:请你通过圈一圈、画一画或者算一算的方法,一、独立

    3、思考:请你通过圈一圈、画一画或者算一算的方法,找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽?找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽?姓姓 名名发芽颗数发芽颗数罗罗 明明9 9李李 亮亮7 7张张 兰兰6 6王王 敏敏1010合合 计计3232罗明罗明李亮李亮张兰张兰王敏王敏0 01 12 23 34 45 57 78 89 910106 6姓名姓名发芽颗数发芽颗数9761083232颗颗一、独立思考:请你通过圈一圈、画一画或者算一算的方法,一、独立思考:请你通过圈一圈、画一画或者算一算的方法,找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽?找一找第一组平均每人有几颗碗莲种子发芽?陈晨陈晨张力张力赵雷赵雷刘东

    4、刘东姓名姓名发芽颗数发芽颗数0 01 12 23 34 45 57 78 89 910106 657810李希李希5二、用你喜欢的方法求出第二组平均每人有几颗碗莲种子发芽。二、用你喜欢的方法求出第二组平均每人有几颗碗莲种子发芽。第一组碗莲发芽第一组碗莲发芽情况统计图情况统计图李亮李亮发芽颗数发芽颗数1086420张兰张兰王敏王敏 姓名姓名97610平均数平均数8陈晨陈晨发芽颗数发芽颗数1086420张力张力 赵雷赵雷姓名姓名55710平均数平均数7刘东刘东8罗明罗明李希李希第二组碗莲发芽第二组碗莲发芽情况统计图情况统计图978方青方青 罗杰罗杰 李艳李艳第三组碗莲发芽第三组碗莲发芽情况统计图情

    5、况统计图发芽颗数发芽颗数4杨娜杨娜平均数平均数7练习:先估一估,练习:先估一估,再算一算,第三小再算一算,第三小组的碗莲发芽平均组的碗莲发芽平均数是多少?数是多少?第三组碗莲发芽第三组碗莲发芽情况统计图(情况统计图(第二次第二次)方青方青李艳李艳发芽颗数发芽颗数1086420罗杰罗杰杨娜杨娜姓名姓名7878498平均数平均数平均数平均数第三组碗莲发芽第三组碗莲发芽情况统计图情况统计图方青方青李艳李艳发芽颗数发芽颗数1086420罗杰罗杰杨娜杨娜姓名姓名77849104平均数平均数8平均数平均数 8.2589 在第三次种植活在第三次种植活动中,每位队员的发动中,每位队员的发芽数发生了什么变化?芽

    6、数发生了什么变化?平均数的大小可能会平均数的大小可能会发生什么变化?发生什么变化?(第三次)(第三次)6 6、9 9、1515、7 7、1313,这组数据的平均数,这组数据的平均数是是1616。()在投球比赛中,第一小组平均每人在投球比赛中,第一小组平均每人投中投中4.54.5个。个。()班班 级级平均分平均分四(四(2)班)班93.85分分四年级上册数学期末测验平均分四年级上册数学期末测验平均分1.21.2米儿童标高线米儿童标高线1.2米米我们在乘坐公共汽车时,身高在我们在乘坐公共汽车时,身高在1.2以下的儿童可以免票,这个以下的儿童可以免票,这个1.2米的标准是依据全国米的标准是依据全国6

    7、周岁儿童的平均身高确定的,看来平均数在周岁儿童的平均身高确定的,看来平均数在生活中还起着决策作用。生活中还起着决策作用。中国淡水资源中国淡水资源总量总量约约2 2万亿立方米,仅次于巴西、俄罗万亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,在全世界斯和加拿大,在全世界200200多个国家和地区中位居多个国家和地区中位居第四第四。中国是一个水资源中国是一个水资源贫乏贫乏的国家。的国家。国家国家人口人口中国中国 13.6 13.6亿亿印度印度 12.4 12.4亿亿美国美国 3.2 3.2亿亿印度尼西亚印度尼西亚 2.5 2.5亿亿巴西巴西 2.0 2.0亿亿 第一条信息说的是我第一条信息说的是我国水资源国

    8、水资源总量总量,但是因为但是因为我国是人口大国,平均我国是人口大国,平均到每个人头上,到每个人头上,人平均人平均占有量占有量就非常少,已排就非常少,已排到世界第到世界第100100多位,是全多位,是全球人均水资源球人均水资源最贫乏最贫乏的的国家之一。国家之一。青岛版数学四年级下册第八单元青岛版数学四年级下册第八单元1.人,就要永不知足,永远追求新的高度2.换一个山头,又是一片风光3.人生就是探索,是追求,反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;5.反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;7.记录自己在农村生活的点点滴滴。记录自己在农村生活的点点滴滴。

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