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类型北师大版《比的应用》教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4717086
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:19
  • 大小:599.50KB
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    关 键  词:
    比的应用 北师大 应用 教学 课件
    资源描述:

    1、北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件 修一段路,已经修修一段路,已经修80米,还有米,还有100米没米没修。修。已修的米已修的米数与数与剩下的米数剩下的米数比是(比是()可以把已修的米数看作(可以把已修的米数看作()份,剩下的就有)份,剩下的就有()份。这段路共有()份。这段路共有()份)份已经修的是剩下(已经修的是剩下(),),剩下的是已修的(剩下的是已修的(),),已经修的占这段路的(已经修的占这段路的(),),剩下的占这段路的(剩下的占这段路的()。)。45954459594填一填填一填4 5北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件 有甲、乙两

    2、个读书小组,老师把有甲、乙两个读书小组,老师把20本书本书 平均平均分分给这两个小组,每组分几本?给这两个小组,每组分几本?202=10(本本)平均分平均分如果甲组有如果甲组有6人,乙组有人,乙组有4人,把这人,把这20本书,也用本书,也用平均分的方法分给两个小组,每组各平均分的方法分给两个小组,每组各10本。本。你认为这样分公平吗?为什么?你认为这样分公平吗?为什么?应该怎样分才公平?应该怎样分才公平?在日常生活和工业生产中,常常需要在日常生活和工业生产中,常常需要按照一定的比按照一定的比来来分配分配一个数,这种方法一个数,这种方法就是就是比比在日常生活中在日常生活中的应用的应用。北师大版比

    3、的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件 这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上这是某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。些比,可以配制出不同浓度的稀释液。要配制什么?共配制多少?要配制什么?共配制多少?题目按照什么比进行配制的?题目按照什么比进行配制的?小红按小红按1:4的比配制了一的比配制了一瓶瓶500ml的稀释液,其中浓缩的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少?液和水的体积分别是多少?浓缩液和水的体积比是浓缩液和水的体积比是1:4是什么意思?是什么意思?北师大版比的应用P

    4、PT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件 在在500ml500ml的稀释液里,浓缩液占的稀释液里,浓缩液占1 1份,水占份,水占 4 4份,一共份,一共5 5份。份。浓缩液浓缩液水水(1)稀释液的总份数:)稀释液的总份数:14=5答:浓缩液有答:浓缩液有100ml,水有,水有400ml。(2)每份是:)每份是:(3)浓缩液有:)浓缩液有:(4)水有:水有:5005=100(ml)100 1=100(ml)1004=400(ml)北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件414411,水占总体积的浓缩液占总体积的浓缩液浓缩液水水411占414 占占答:浓缩液有答:浓缩液有10

    5、0ml,水有,水有400ml。(1)浓缩液有:)浓缩液有:(2)水有:)水有:500 =100(ml)1 1+4500 =400(ml)4 1+4北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件怎样检验答案的对错呢?怎样检验答案的对错呢?(1)100:400=1:4(2)100+400=500北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件练习:一种铝铜合金是按铝和铜的重量练习:一种铝铜合金是按铝和铜的重量3:2合制而成的,现在有这种合金合制而成的,现在有这种合金100千克。千克。合金中铝有多少千克?合金中铝有多少千克?下列解法哪个对?(下列解法哪个对?()A、1003

    6、23B、100(2+3)3C、100323AB北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件1.李大伯把一种无害杀虫液稀释后喷洒在果树上,杀虫液和水按1:40配成,要配制这种药液205千克,需要杀虫液和水各多少千克?生活中的比北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件2、用、用2份水泥、份水泥、3份沙子和份沙子和5份份石子配制一种混凝土。配制石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土,需要水泥、沙吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?子和石子各多少千克?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件1、用、用48厘米的铁丝厘米的铁丝(1)若围成

    7、直角三角形,三边之比按)若围成直角三角形,三边之比按1:2:3来围,这个三角形的三边各是多少?来围,这个三角形的三边各是多少?(2)围成一个长方形)围成一个长方形,这个长方形长和这个长方形长和宽的比是宽的比是5 3,这个长方形长和宽各是,这个长方形长和宽各是多少?多少?面积是多少?面积是多少?图形中的比北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件图形中的比2、.一个等腰三角形的一个顶角与一个底角的比是5:2,它的顶角和底角各是多少度?3.一个长方体的棱长总和是120米,它的长,宽,高的比是3:2:1,这个长方体的体积是多少立方米?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用P

    8、PT教学课件古代比的应用孙子算经:今有三鸡,共啄一千一粒。雏啄一,母啄二,翁啄四。主责,本粟三鸡主各偿几何?题意:分别属于三户人家的公鸡,母鸡和小鸡共同偷食了某主人家的粟米共1001粒。小鸡每啄食1粒,母鸡可啄食2粒,公鸡可啄食4粒。粟米的主人责令三位鸡主赔偿,问:三位鸡主各应赔偿主人家粟米多少粒?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件这些都是这些都是“按比分配按比分配”的问题,的问题,也就是本节课讲的也就是本节课讲的比的应用比的应用。北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件分什么,共有多少?分什么,共有多少?总数量总数量按什么比分配?按什么比分配?(

    9、)()()()()()求平均分的总份数求平均分的总份数求每部分占总数量的分率是多少?求每部分占总数量的分率是多少?用总数量乘各自的分率求出各部分是多少。用总数量乘各自的分率求出各部分是多少。转化成转化成先求出每份量是多少先求出每份量是多少每份量对应份数每份量对应份数=对应部分量对应部分量解答比的应用题的一般步骤:解答比的应用题的一般步骤:或或者者先求出先求出北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件本节课你有什么收获?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件思考题1、甲乙丙三个数的平均数是、甲乙丙三个数的平均数是70,甲乙丙三个数的比是甲乙丙三个数的比是5

    10、 6 3,甲,甲乙丙三个数各是多少?乙丙三个数各是多少?2、六(、六(1)班男生人数和女生人数的)班男生人数和女生人数的比是比是5 3,已知男生比女生多,已知男生比女生多6人,这人,这个班共有多少人?个班共有多少人?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件思考题3、甲乙两个仓库存粮吨数的比是、甲乙两个仓库存粮吨数的比是7 3现在从甲仓库运出现在从甲仓库运出16吨到乙仓库后,则吨到乙仓库后,则两仓库存粮相等,求甲乙两个仓库原来两仓库存粮相等,求甲乙两个仓库原来存粮多少吨?存粮多少吨?北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件.做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。.参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。.学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局,但不可以抄袭5.用排比段式结构展开话题,这样能使文章的条理清楚。用排比段式结构展开话题,这样能使文章的条理清楚。6.用排比段式结构展开话题,可以纳百川于文章。用排比段式结构展开话题,可以纳百川于文章。7.用排比段式结构展开话题,可以让文章呈现美感。用排比段式结构展开话题,可以让文章呈现美感。北师大版比的应用PPT教学课件北师大版比的应用PPT教学课件

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