43 氧气鲁教版九年级化学上册 省优课件.ppt

1、 实验室常用作制取氧气的方法：实验室常用作制取氧气的方法：关于可生成氧气的背景资料关于可生成氧气的背景资料实验内容实验内容现象现象结论结论过氧化氢溶过氧化氢溶液和沸石的液和沸石的混合物混合物产生较多气泡产生较多气泡木条不复燃木条不复燃过氧化氢溶液过氧化氢溶液和二氧化锰的和二氧化锰的混合物混合物有大量气泡有大量气泡冒出，木条冒出，木条复燃复燃有氧气放出有氧气放出速率很快速率很快有氧气放出有氧气放出速率较慢速率较慢有氧气放出有氧气放出速率很慢速率很慢过氧化氢过氧化氢溶液溶液产生少量气泡，产生少量气泡，木条不复燃木条不复燃一、改变一、改变其他物质的其他物质的化学反应的速率化学反应的速率二、质量二、质

2、量和和化学性质化学性质在反应在反应前后前后没有没有 发生变化发生变化单加试单加试 双加试双加试双加锥双加锥单加锥单加锥制取氧气发生装置的选择制取氧气发生装置的选择 烧杯烧杯 试管试管 锥形瓶锥形瓶 酒精灯酒精灯 单孔塞单孔塞 双孔塞双孔塞 铁架台铁架台 用双氧水制取氧气的装置用双氧水制取氧气的装置1 1、排水法、排水法：当集气瓶口有气泡逸出时，当集气瓶口有气泡逸出时，证明已收集满。证明已收集满。2、向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已满。用双氧水制取氧气的步骤：用双氧水制取氧气的步骤：验满验满装药品装药品收集收集检查装置的气密性检查装置的气密性连接装置连接装置刷洗、整理仪器

3、刷洗、整理仪器 我的感悟与收获我的感悟与收获你你说说我我说说A组：组：1D 2A 3B 4C 5BCD 催化作用催化作用B组：组：6A 7B第三节 性质活泼的氧气 第一课时 氧气的实验室制法一、氧气的实验室制法一、氧气的实验室制法催化剂的特点催化剂的特点 一变一变 改变其他物质的化学反应速率。两不变两不变 本身的质量和化学性质在化学反应前后不改变。催化剂的应用催化剂的应用 催化剂在化工生产过程中有重要作用，有的反应如果没有催化剂就不能进行，大多数化工生产都有催化剂的参与。例如，在石油炼制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等；在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的转化；酿造工业和制药工业都要用酶

4、作催化剂，某些酶制剂还是宝贵的药物。AB检查装置的气密性检查装置的气密性1 1、连接装置仪器、连接装置仪器2 2、检查装置的气密性、检查装置的气密性3 3、装固体药品、装固体药品 ，塞紧带导管的塞子，塞紧带导管的塞子4 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里、将集气瓶装满水倒立在水槽里6 6、当试管的气泡连续并均匀地放出时，开始、当试管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集收集7 7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。5 5、加入过氧化氢溶液、加入过氧化氢溶液 CAC实验室中常用过氧化氢分解制取氧气。实验室中常用过氧化氢分解制取氧气。(1)(1)写出该反应的符号表达式写出该反应的符号表达式_(2)(2)为组装制取氧气装置，请你从下图中选择所需的仪为组装制取氧气装置，请你从下图中选择所需的仪器器(填序号，下同填序号，下同)_)_。装药品前应首先进行。装药品前应首先进行 _。AB