人教五四学制版13《分数乘法的应用1》课件.ppt

1、（五四制）人教版初中数学六年级上册（五四制）人教版初中数学六年级上册第5课 第一单元人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件1.1.找一找，谁是表示单位找一找，谁是表示单位“1”1”的量：的量：（1 1）足球的个数是篮球的）足球的个数是篮球的 ；（2 2）女生人数与男生人数的）女生人数与男生人数的 相等。相等。7554篮球篮球男生人数男生人数 导入新课导入新课人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件2.2.你能解决这两个问题吗？你能解决这两个问题吗？（1 1）篮球有）篮球有3535个，足球的个数是篮球的个，足球的个

2、数是篮球的 ，足，足球有多少个？球有多少个？（2 2）六（）六（1 1）班有男生）班有男生2525人，女生人数与男生人人，女生人数与男生人数的数的 相等，六（相等，六（1 1）班有女生多少人？）班有女生多少人？7554 导入新课导入新课人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件分数乘法的应用（分数乘法的应用（1 1）导入新课导入新课人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件 据统计，据统计，20032003年世界人均耕地面积为年世界人均耕地面积为25002500平方米平方米，我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的，我国

3、人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的 ，我，我国人均耕地面积是多少平方米国人均耕地面积是多少平方米?25 新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件25002500平方米平方米?平方米平方米25分析与解答分析与解答 新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件分析与解答分析与解答25002500 =1000 =1000（平方米）（平方米）答：我国人均耕地面积是答：我国人均耕地面积是10001000平方米平方米25 新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分

4、数乘法的应用1课件 海象的寿命大约是海象的寿命大约是4040年，海狮的寿命是海象的年，海狮的寿命是海象的 ，海豹的寿命是海狮的，海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年。海豹的寿命大约是多少年？3423 新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件分析与解答分析与解答 40 40年年海象海象 海狮海狮?年年海海 豹豹 新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件分析与解答分析与解答 40 40年年海象海象 海狮海狮?年年海海 豹豹 新课学习新课学习4040 =30 =30（年）（年）43

5、3030 =20 =20（年）（年）32人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件4040 =20 =20（年）（年）4332答：海豹的寿命大约是答：海豹的寿命大约是2020年。年。4040 =20 =20（年）（年）3243分析与解答分析与解答方法一：方法一：方法二：方法二：新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件 1 1连续求一个数的几分之几是多少，相当于连续求一个数的几分之几是多少，相当于把两个把两个“求一个数是多少求一个数是多少”的问题整合在一起。的问题整合在一起。要先想清楚第一步求什么，特别

6、要注意第一步要先想清楚第一步求什么，特别要注意第一步计算和第二步计算中表示单位计算和第二步计算中表示单位“1”1”的量是不同的。的量是不同的。2 2我们可以借助折纸或画图的方法理解数量我们可以借助折纸或画图的方法理解数量关系。关系。新课学习新课学习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件 本节课你有什么收获？还有什么问题要解本节课你有什么收获？还有什么问题要解决吗？决吗？结论总结结论总结人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件1.1.人体血液在动脉中的流动速度是人体血液在动脉中的流动速度是5050厘米厘米/秒，在秒

7、，在静脉中的流动速度是动脉中的静脉中的流动速度是动脉中的 ，在毛细血管中，在毛细血管中的流动速度只有静脉中的的流动速度只有静脉中的 。血液在毛细血管中。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？每秒流动多少厘米？524015050 =（厘米）（厘米）52401215050 =（厘米）（厘米）21答：血液在毛细血管中每秒流动答：血液在毛细血管中每秒流动 厘米。厘米。2121540 课堂练习课堂练习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件2.2.芍药的花期是芍药的花期是3232天，玫瑰的花期是芍药的天，玫瑰的花期是芍药的 ，水仙的花期是玫瑰的水仙的花期是玫瑰的 。水

8、仙的花期是多少天？。水仙的花期是多少天？85433232 =15 =15（天）（天）3232 =15 =15（天）（天）答：水仙的花期是答：水仙的花期是1515天。天。85435384 课堂练习课堂练习人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件 在实际生活中，我们遇到过需要在实际生活中，我们遇到过需要“连续求一个数连续求一个数的几分之几是多少的几分之几是多少”的问题吗？请你课后去收集一下的问题吗？请你课后去收集一下吧。吧。作业布置作业布置人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件人教五四学制版1.3分数乘法的应用1课件