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类型九年级化学 燃烧与灭火课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4716772
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:1MB
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    关 键  词:
    九年级化学 燃烧与灭火课件 九年级 化学 燃烧 灭火 课件
    资源描述:

    1、燃烧条件与灭火原理燃烧条件与灭火原理第一课时第一课时燃烧的定燃烧的定义义燃烧的条燃烧的条件件灭火的原理和方法灭火的原理和方法防火逃生的安全知识防火逃生的安全知识学习目标学习目标【讨论与尝试讨论与尝试】要熄灭桌子上正在燃烧的蜡烛,你要熄灭桌子上正在燃烧的蜡烛,你有哪些不同方法?原理是什么?有哪些不同方法?原理是什么?友情提示:根据燃烧的三个条件进行设计。使可燃物与氧气隔离降低温度至着火点以下清除可燃物灭火就是灭火就是 破坏燃烧的条件!破坏燃烧的条件!“剪断灯芯剪断灯芯”“吹吹”、“水水”“盖盖”、“沙子沙子”、“罩罩”、“喷喷COCO2 2”灭火的原理:灭火的原理:(1)清除可燃物;)清除可燃物

    2、;(2)隔绝氧气;隔绝氧气;(3)降温至着火点以下。)降温至着火点以下。【思考思考】这三个条件是同时具备,还是只要满这三个条件是同时具备,还是只要满足一项便可灭火呢?为什么?足一项便可灭火呢?为什么?Computer1 1、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖、炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭。盖灭。下列灭火的实例,试分析其灭火的原理。下列灭火的实例,试分析其灭火的原理。2 2、堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭。、堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭。3 3、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。蔓延线路前的一片树木砍掉。紫日隔离可

    3、燃紫日隔离可燃物物.wmv.wmv可燃物与空气隔绝。可燃物与空气隔绝。降温到着火点以下。降温到着火点以下。清除了可燃物。清除了可燃物。讨论4、如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧,如果酒精灯不慎撞倒引起酒精在桌上燃烧,应如何灭火?应如何灭火?用湿抹布扑盖用湿抹布扑盖,这样既可以让可,这样既可以让可燃物隔绝空气,又可以降低可燃物的燃物隔绝空气,又可以降低可燃物的温度。温度。点燃两支高度不同的蜡烛,再用一个点燃两支高度不同的蜡烛,再用一个透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。透明的大烧杯倒扣住两支燃着的蜡烛。可以观察到什么现象可以观察到什么现象?分析原因?分析原因?从上至下,两支蜡烛依次熄灭。从上至下

    4、,两支蜡烛依次熄灭。原因是热的二氧化碳上升,从上至下原因是热的二氧化碳上升,从上至下逐渐充满大烧杯。逐渐充满大烧杯。根据上面所观察到的现象,你认根据上面所观察到的现象,你认为当高层建筑发生火灾时,应该如为当高层建筑发生火灾时,应该如何逃生?何逃生?应该贴地匍匐前行。应该贴地匍匐前行。用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径用粗铜丝绕成一个内径比蜡烛直径稍小一点的线圈,圈与圈之间有稍小一点的线圈,圈与圈之间有12 mm空隙。点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈空隙。点燃蜡烛,把铜丝制成的线圈从火焰上面罩下去,正好把蜡烛的火焰从火焰上面罩下去,正好把蜡烛的火焰罩在铜丝圈里面,观察实验现象,并解罩在铜丝圈里面,观察实验

    5、现象,并解释产生这种现象的原因。释产生这种现象的原因。(4)想一想:以上灭火方式利用了什么原理?)想一想:以上灭火方式利用了什么原理?铜丝的导热性能好,当线圈从火焰铜丝的导热性能好,当线圈从火焰上面罩下去时,蜡烛的温度降低到其着上面罩下去时,蜡烛的温度降低到其着火点以下,导致蜡烛熄灭。火点以下,导致蜡烛熄灭。燃烧 可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。热的氧化反应。自燃:缓慢氧化:由缓慢氧化引起的自发燃烧。有些氧化反应进行得很慢,有些氧化反应进行得很慢,甚甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。慢氧化。讨论:若可燃物急速的燃烧,并且发生若可燃物急速的燃烧,并且发生一个有限的空间内,情况会怎样?一个有限的空间内,情况会怎样?你知道有那些爆炸现象吗?你知道有那些爆炸现象吗?1、鞭炮、鞭炮 2、轮胎、轮胎 3、气球、气球 4、炸弹、炸弹 5、煤气罐、煤气罐 -化学变化物理变化物理变化化学变化化学变化2.爆炸的原因:可燃物燃烧的剧烈程度.AVI.可燃物与氧气充分接触可燃物与氧气充分接触.产生急速的燃烧产生急速的燃烧.在有限的空间内在有限的空间内10 火柴头的爆燃.wmv24 面粉粉尘爆炸实验.wmv

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