人教版三年级上册数学第五单元倍的认识第3课时求一个数的几倍是多少课件.pptx
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1、第3课时 求一个数的几倍是多少第第5 5单元单元 倍的认识倍的认识 创设自主探索的学习情境,使学生在创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流、归纳领悟等过程中,理解一个合作交流、归纳领悟等过程中,理解一个数的几倍所包含的数学意义。数的几倍所包含的数学意义。学习目标学习目标3535里面有(里面有()个)个7 7,3535是是7 7的(的()倍;)倍;4242里面有(里面有()个)个6 6,4242是是6 6的(的()倍;)倍;1212是是3 3的(的()倍,)倍,1212里面有(里面有()个)个3 3;4040是是8 8的(的()倍,)倍,4040里面有(里面有()个)个8 8。55477455
2、复习导入复习导入象棋的价钱象棋的价钱是多少元?是多少元?你知道了你知道了哪些信息?哪些信息?可以提出可以提出一个什么一个什么问题?问题?知道了军棋知道了军棋的价钱,要的价钱,要求象棋的价求象棋的价钱。钱。还知道了还知道了两种价钱两种价钱之间的关之间的关系。系。创设情境创设情境要求象棋的价钱,就是求(要求象棋的价钱,就是求()个(个()是多少。)是多少。军棋:军棋:8元元象棋:象棋:是军棋的是军棋的4倍倍?元元488432(元)(元)可以画图可以画图帮助理解。帮助理解。探索新知探索新知答:象棋的价钱是答:象棋的价钱是32元。元。我们解答得对吗?我们解答得对吗?32元是元是8元的元的4倍吗?倍吗?
3、3284,解,解答正确。答正确。探索新知探索新知 的个数是的个数是 的(的()倍,有倍,有()个。个。48强化练习强化练习填一填。填一填。的的个数是个数是 的的4 4倍,倍,有有()个。)个。列式:列式:=(个)(个)123 412强化练习强化练习20强化练习强化练习2424强化练习强化练习1515强化练习强化练习42强化练习强化练习我懂得了我懂得了“求一个数的几倍是多少求一个数的几倍是多少”的问题,的问题,就是求几个几是多少?所以用乘法计算。就是求几个几是多少?所以用乘法计算。我懂得了我懂得了“求求A是是B的几倍的几倍?”的问题,的问题,用除法计算。用除法计算。课堂小结课堂小结谢谢 谢谢 观观 看看!名师面对面编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至邮箱,同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码,我们会送给你惊喜小礼品一份!名师面对面编写组
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