人教版四年级上册数学课件 亿以内数的大小比较.pptx
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1、亿以内数的大小比较课堂小结巩固练习新知探究情境导入在圆圈里填上“”,“”或“”。999 1010 601 564 687 678(1)先看位数,位数多的数大;(2)位数相同的数,从高位比起。课堂小结巩固练习新知探究情境导入你会比较每两个国家到我国旅游的人数吗?下面是2011年几个国家到我国旅游的人数。(单位:人)美国:2116100日本:3658200泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400课堂小结新知探究情境导入巩固练习个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位百万位十万位2116100的最高位是百万位,6060
2、00的最高位是十万位,所以2116100大。美国:2116100泰国:608000课堂小结新知探究情境导入巩固练习个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位都是七位数,就比最高位,它们最高位上是百万位,2小于3,所以2536300小于3656200。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位俄罗斯:2536300日本:3658200人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习美国:2116100日本:3658200泰国:608000俄罗斯:2536300印度:606500韩国:4185400合作交流:1.从中任意挑选两
3、个,比较它们的大小。并相互交流想法。2.两人一组,每人互相写一个万以上的数,互相比一比。人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习1.位数不同的两个数,位数多的数就大;2.位数相同时,比较最高位,最高位上的数大的那个数就大;3.如果位数和最高位上的数相同,就比较下一位上的数,直到比较出大小为止。大数的比较大小的方法人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较人教版四年级上册数学课件-亿以内数的大小比较课堂小结新知探究情境导入巩固练习美国:2116100日本:3658200泰国:608000俄罗斯:2536300印度:
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