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类型人教部编版《大禹治水》实用课件1.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4716685
  • 上传时间:2023-01-04
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:457.37KB
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    关 键  词:
    大禹治水 人教部编版 实用 课件
    资源描述:

    1、最新人教版部编语文二年级上册复习课件第15课 大禹治水一一洪hng(山洪、洪涝、洪水)灾zi(火灾、灾难、旱灾)难nn(逃难、遇难、难民)道do(道理、知道、道路)认rn(认字、认为、认真)被bi(被子、被动、被单)业y(毕业、工业、作业)产chn(产业、产量、生产)二二毒d(毒蛇、狠毒、中毒)蛇sh(青蛇、蛇胆、画蛇添足)兽shu(野兽、猛兽、兽医)伤shng(受伤、伤口、伤害)仍rng(仍然、仍旧)退tu(后退、进退、退步)继j(继续、继承、继往开来)续x(陆续、后续、续集)训xn(训练、教训、训话)恢hu(恢复、恢宏、天网恢恢)三三难nn(灾难)nn(难过)没mi(没有)m(沉没)奔bn

    2、(奔走)bn(投奔)重zhng(重量)chng(重复)四四伤害损害 灾难磨难 消退减退疏导疏通 驱赶驱逐五五经常偶尔 伤害保护 痛苦快乐驱赶迎接 渐渐忽然人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1六六泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。奔走:为一定目的而到处活动。洪水:河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。疏导:开通壅塞的水道,使水流畅通。灾难:天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。恢复:变成原来的样子。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。无家可归:没有家可回,指流离失所。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1七七 1.很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋

    3、,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。因为洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。所以必须治水。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1七七 2.洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。这个过渡句在文中起承上启下的作用,前半句总结了上文,后半句引出下文要治水。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1八八 1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的?禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪

    4、水便顺利地流入了大海。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1八八 2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获?课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事,我要向他学习,长大了为国家、人民做贡献。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1九九 本文是一篇脍炙人口的民间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1十十 朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。朗读课文。说说为什么大家越发敬爱朱德同志了。朱德同志不管什么事总是身先士卒,坚持和战士们打成一片,不愿搞特殊。为了防止自己的扁担再“丢”,他就在自己新找的扁担上写上了“朱德的扁担”五个字,展示了与大家同甘共苦的决心。所以大家越发敬爱朱德同志了。指导:指导:人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1十十 选一选,连一连。选一选,连一连。示例:示例:挑着粮食;穿着草鞋;戴着斗笠。人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1本节复习到此结束!本节复习到此结束!人教部编版大禹治水实用课件1人教部编版大禹治水实用课件1

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